4月22日上午，“閱讀與表達”省級規(guī)劃課題組展示活動暨黃雪峰名校長工作室第二次研修活動在儒林實驗學校初中部舉行。區(qū)教育局副局長張五芳，基礎(chǔ)教育科、教師發(fā)展中心相關(guān)負責人及課題組、工作室成員參加活動。

活動中，管麗燕老師進行《驛路梨花》課堂教學展示，運用拍攝微電影的方式帶領(lǐng)學生品讀文本，讓學生在四大任務的驅(qū)動下展開學習活動。司馬麗莉老師進行《陋室銘》課堂教學展示，以網(wǎng)絡(luò)流行語“emo”導入，激發(fā)了學生的學習興趣，利用“劉禹錫生平時間軸”，引導學生品讀劉禹錫不同時期的詩歌，認識劉禹錫的“豪邁”氣概。隨后，在基礎(chǔ)教育科副科長朱春平的主持下，聽課老師進行交流研討，指前實驗學校副校長張銀坤、初中語文教研員宮春燕、區(qū)教育局副局長張五芳分別對兩節(jié)課進行點評，提出中肯建議，指明改進方向。

活動最后，張五芳作題為《一見之得與一語天然》的專題講座，從“一見之得”“一語天然”和“閱達融合”三個方面闡述教師閱讀與表達素養(yǎng)的歷練與習得。張五芳指出，閱讀求知、閱讀開智、閱讀審美是教師成長的三部曲，一名優(yōu)秀的教師必須具備的表達素養(yǎng)，可通過課中講座、記錄案例、精美板書、專業(yè)論述等路徑將閱讀與表達有機融合。（李云霞）