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我區(qū)召開集團(tuán)化辦學(xué)工作推進(jìn)會(huì)

信息來源:辦公室    發(fā)布時(shí)間:2024-03-25    瀏覽量:2189次

3月23日,我區(qū)召開集團(tuán)化辦學(xué)工作推進(jìn)會(huì),總結(jié)全區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)前期工作成效,對(duì)下步工作思路和措施進(jìn)行謀劃部署。區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、副區(qū)長徐俊出席會(huì)議并講話,區(qū)委教育工委書記、教育局局長吳軍華作區(qū)中小學(xué)新一輪集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施情況及深化改革設(shè)想的匯報(bào),區(qū)教育局副局長張五芳主持會(huì)議。區(qū)政府辦副主任袁海濤、區(qū)教育局班子全體成員、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全區(qū)中小學(xué)各教育集團(tuán)總校校長參加會(huì)議。

會(huì)上,華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)、河海實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)、段玉裁中學(xué)教育集團(tuán)、段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)分別交流前期集團(tuán)建設(shè)情況及今后工作設(shè)想。

吳軍華肯定了各教育集團(tuán)在推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)過程中取得的階段成效,并就進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)改革提出三點(diǎn)要求:一是進(jìn)一步完善集團(tuán)章程。各教育集團(tuán)要嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神和實(shí)際情況科學(xué)完善章程,并將其傳達(dá)到每一位教職員工,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高集團(tuán)凝聚力;二是進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。各教育集團(tuán)要完善教師選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)、交流機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資的輻射效應(yīng),全面提升教師教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì);三是進(jìn)一步優(yōu)化資源配置和共享機(jī)制。教育集團(tuán)要啟動(dòng)人財(cái)物一體化管理機(jī)制,合理配置和共享師資力量、教學(xué)設(shè)施、課程資源等各類教育資源,提高資源利用效率,提升教育質(zhì)量。

徐俊指出,集團(tuán)化辦學(xué)對(duì)于放大優(yōu)質(zhì)教育資源、打造本土教育品牌、提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育具有重大意義,是區(qū)委、區(qū)政府高度重視的一項(xiàng)工作,各相關(guān)科室,集團(tuán)總校、分校、成員校要同向發(fā)力,立足前期經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)改革:一是堅(jiān)定一個(gè)方向。要深刻理解集團(tuán)化辦學(xué)改革的意義,按上級(jí)文件精神和集團(tuán)章程認(rèn)真落實(shí)好每件事,推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)改革再上新臺(tái)階;二是建設(shè)一套體系。要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),系統(tǒng)規(guī)劃謀劃,探尋人財(cái)物統(tǒng)一管理科學(xué)方法,厘清集團(tuán)總校與分校、成員校的關(guān)系、讓集團(tuán)文化與各校文化相互滋養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“各美其美,美美與共,和而不同”;三是打響三大品牌。集團(tuán)內(nèi)部要互通有無,取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“聯(lián)起來”、教師隊(duì)伍“好起來”、育人品質(zhì)“高起來”,不斷增加社會(huì)的認(rèn)可度,全力辦好人民滿意的教育。

據(jù)悉,自2023年7月兩辦發(fā)布《常州市金壇區(qū)深化中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施意見》以來,區(qū)教育局立即行動(dòng)、組織學(xué)習(xí)、開展調(diào)研、現(xiàn)場指導(dǎo),當(dāng)前各教育集團(tuán)辦學(xué)章程形成,組織架構(gòu)初顯、教研聯(lián)動(dòng)開啟、德育共建有抓手、資源共享有渠道。下一步,我區(qū)將按照“多主體參與、多中心治理、多活動(dòng)深透”三原則,通過“合作取向、合作文化、合作關(guān)系、合作過程”四合作,建立“學(xué)生聯(lián)招、教師聯(lián)聘、活動(dòng)聯(lián)合、資源聯(lián)享、特色聯(lián)建、學(xué)段聯(lián)動(dòng)、專家聯(lián)席、平臺(tái)聯(lián)通”八聯(lián)機(jī)制,繼續(xù)全力深化基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)改革,為持續(xù)擦亮“壇有優(yōu)學(xué)”教育名片、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的“動(dòng)力引擎”。

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