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華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)開展“新教育實(shí)驗(yàn)”通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)

信息來源:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校    發(fā)布時(shí)間:2024-01-28    瀏覽量:687次

1月27日,華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)在沿河西路校區(qū)開展“新教育實(shí)驗(yàn)”通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)新教育研究中心執(zhí)行主任林忠玲、泰州市學(xué)科帶頭人陳冬梅作專題講座。區(qū)教育局副局長(zhǎng)張五芳、基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人、華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師及集團(tuán)校、成員校骨干教師代表共600余人參加活動(dòng)。

林忠玲以《用閱讀滋養(yǎng)生命》為題,“有書、有時(shí)、有場(chǎng)景、有導(dǎo)、有伴、有展評(píng)”六個(gè)角度出發(fā),指出要轉(zhuǎn)變閱讀的模式、思維賽道,真正捧起書本讓閱讀點(diǎn)亮生命;要充分利用晨誦、午讀、暮省,用碎片的時(shí)間堆積出閱讀的厚度要重視場(chǎng)景育人,讓學(xué)生置身校園隨手可以取到可讀的書籍,讓書香氣息縈繞校園。陳冬梅讓每個(gè)生命蓬勃豐盈》為題,通過《泰迪的故事》影視短片、教育故事引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到根據(jù)孩子的氣質(zhì)類型因材施教;通過分享自己的教學(xué)案例,指出教育者與受教育者之間不僅是知識(shí)和能力的傳授,更是情感的相遇和心靈的互動(dòng),教師應(yīng)個(gè)對(duì)生活有感受的人,進(jìn)而去影響學(xué)生,在共鳴培養(yǎng)其感知幸福的能力。

該教育集團(tuán)表示,今后將通過營(yíng)造書香校園、構(gòu)筑理想課堂、研發(fā)卓越課程、締造完美教室、共育家校合作、聆聽窗外聲音等方式推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)”,不斷提升集團(tuán)內(nèi)各校辦學(xué)品質(zhì),奮力打響“華羅庚”教育品牌。(程風(fēng))

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