為弘揚農(nóng)耕文化，開展“耕讀”教育，指前實驗學(xué)校擬建設(shè)校園“農(nóng)耕文化博物館”，在全校范圍內(nèi)廣泛征集有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活用具，得到了各位同學(xué)和家長的積極響應(yīng)，共收到各類捐贈農(nóng)具69件。近日，該校隆重舉行“我為家鄉(xiāng)教育獻份力”農(nóng)具捐贈儀式，辦公室主任徐敏芳宣讀捐贈者名單并為捐贈者頒發(fā)捐贈證書，感謝捐贈者對學(xué)校工作的熱心支持。

據(jù)悉，指前實驗學(xué)校的校訓(xùn)是“知書明禮”，指前鎮(zhèn)又是典型的田園、水鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有獨特的農(nóng)耕文化和漁文化。該校將兩者有機融合，未來著力建設(shè)“農(nóng)耕”校園文化，于“耕讀”中育人。學(xué)校將在校園設(shè)計農(nóng)耕文化浮雕墻，展示農(nóng)活、農(nóng)務(wù)等浮雕場景；利用學(xué)?？盏?/span>開辟校園農(nóng)場，開展勞動教育，充分發(fā)揮勞動的育人功能；建立小型農(nóng)耕文化博物館，主要陳列農(nóng)具、農(nóng)民生活用具。同時，按照年級設(shè)置“4+X”勞動課程，即春種、夏食、秋務(wù)、冬藝4大浸潤式課程和特色勞動技能型項目，構(gòu)建日常生活勞動、科技創(chuàng)新勞動、社會公益勞動的項目化課程，在活動與課程中播種“農(nóng)耕文化”的種子，為學(xué)生健康成長注入新的活力。（徐敏芳 曹易平）