勤于實(shí)踐，方能磨礪課堂；深度研討，才能柳暗花明。為了進(jìn)一步提升我區(qū)高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性、有效性，2023年12月29日，金壇區(qū)高二化學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)在金沙高級(jí)中學(xué)舉行。

首先由由今年剛?cè)肼毜那嗄杲處熀Ｃ衾蠋熼_設(shè)一節(jié)常態(tài)課。胡老師本節(jié)課的主題是《離子反應(yīng)復(fù)習(xí)》，整節(jié)課由考試常見題型切入，圍繞歷史趣味情境“啞泉之謎”展開，通過情境線索“尋找有毒物質(zhì)——求解解毒良方——揭密解讀原理”，展開了“離子反應(yīng)概念——離子方程式書寫及正誤判斷——離子共存”考點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

隨后，各校老師對(duì)胡老師的課給出了肯定的評(píng)價(jià)和中肯的建議，這節(jié)課將復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)溶入情境，激發(fā)學(xué)生思考，問題設(shè)置切中要害，題型選擇經(jīng)典新穎，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，師生互動(dòng)民主和諧，新教師能有如此表現(xiàn)，未來可期。

最后，各校交流了目前的復(fù)習(xí)資料、各自的進(jìn)度和復(fù)習(xí)課時(shí)安排，并研討分析了2023年合格考真題卷的風(fēng)格變化，大家都根據(jù)各自學(xué)校的實(shí)際情況制定了針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。相信通過本次的聚勢賦能，在接下來的學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)階段大家必會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。