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白塔中學(xué)接受區(qū)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估

信息來源:白塔中學(xué)    發(fā)布時間:2023-12-06    瀏覽量:895次

近日,卞鐵軍校長擔(dān)任組長的督導(dǎo)評估組一行6人對白塔中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的綜合督導(dǎo)評估。

評估組分工合作,嚴(yán)格按照評估細(xì)則,通過觀看升旗儀式(大課間學(xué)生活動)、巡視校園、聽取匯報、查閱資料、課堂班會)觀察、問卷調(diào)查、師生訪談、觀看沙龍、剖析教研組活動,對學(xué)校的黨建工作、校園文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、德育工作、課程開發(fā)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、學(xué)生發(fā)展等進(jìn)行全面地檢查評估,力求客觀公正、實事求是評價學(xué)校辦學(xué)水平和近年來的發(fā)展?fàn)顩r。該校黃志琴書記作題為《立德樹人鑄就品格  潤心成行豐盈發(fā)展》的匯報,立足小微學(xué)校特點,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,從內(nèi)涵發(fā)展、德育開展、課程開發(fā)隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、學(xué)生發(fā)展六方面匯報了學(xué)校近年來的各項工作。反饋環(huán)節(jié)中,評估組對行政班子帶領(lǐng)全體教師精致規(guī)劃,踏實趕超,謀求發(fā)展,辦“精致”教育的常態(tài)工作給予肯定,對該校以活動育人,賞識教育激發(fā)內(nèi)驅(qū)力;規(guī)劃內(nèi)涵發(fā)展方向、路徑;改革作業(yè)形式,探索學(xué)科融合;培養(yǎng)復(fù)合型教師等方面工作給予了一致好評。

該校表示,將以此次督導(dǎo)評估為契機,黨建引領(lǐng)、凝心聚力謀求突破。微改布局,營造氛圍,打造師生的舒適區(qū);根據(jù)各年級學(xué)情、育人目標(biāo)架構(gòu)活動體系,豐富校園生活;立足和提升學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),構(gòu)筑學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展增長極。(黃志琴)

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