各高中：

    據(jù)教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》要求，應(yīng)引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，重視“整本書”閱讀，并強(qiáng)化教師閱讀指導(dǎo)，廣泛展示交流學(xué)生閱讀成果。為落實(shí)方案要求，培養(yǎng)學(xué)生“樂于閱讀，勤于積累、善于表達(dá)”的習(xí)慣和能力，切實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成自我積累高考“讀后續(xù)寫”的語言素材的好習(xí)慣，并選拔優(yōu)秀學(xué)生參加常州大市英語讀寫比賽，決定舉辦“金壇區(qū)高中英語暑期讀寫能力促進(jìn)活動(dòng)”。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

1. 參賽要求：擬參加比賽的學(xué)生必須

（1）已經(jīng)讀完至少一本正規(guī)的英文小說，尤其是接近于高考讀后續(xù)寫語篇類型的著作。此次主題語境范圍為“人與社會(huì)”，重點(diǎn)聚焦描寫人際關(guān)系（如高一：Mama’s Bank Account, 高二: Frankenstein, 高三：A Tale of Two Cities 等）。參賽學(xué)生可根據(jù)主題自主選擇讀物，有困難可向指導(dǎo)教師求助。

（2）有一本積累本，摘抄內(nèi)容包含概要、好詞、好句等，其中包括至少50個(gè)來自所讀小說的高階表達(dá)，每個(gè)表達(dá)至少配有一個(gè)幫助自己理解用法的例句，例句可以自己撰寫也可以摘抄自原文。（具體格式見附件）要求摘抄字跡工整，卷面整潔，兼具練字的功能。

2. 評(píng)比內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）筆記（20%）: 詞條和例句完整度、筆記的可讀度、筆記本的可持續(xù)度等。

（2）作文（80%）: 學(xué)生根據(jù)規(guī)定話題、主題和任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撰寫一篇150-300字的故事類文章，要求：

  ① 用到自己筆記中至少10個(gè)來自所讀小說的高階表達(dá)并做出標(biāo)注。

  ② 考試內(nèi)容將寫在統(tǒng)一提供的高考作文紙上，比賽時(shí)長(zhǎng)40分鐘。

  ③ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致。

3. 比賽事宜：

（1）比賽按由校到區(qū)的流程進(jìn)行，每個(gè)學(xué)校每個(gè)年級(jí)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽名額為15人，最終我區(qū)每個(gè)年級(jí)擇優(yōu)選出10人參與大市級(jí)比賽。

（2）為保證全員促進(jìn)的效果，各校要通過選拔報(bào)送參加下一階段活動(dòng)名單，不可隨便指定某些學(xué)生參與，屆時(shí)會(huì)檢查前面比賽的結(jié)果公示。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（20%）、二等獎(jiǎng)（30%）、三等獎(jiǎng)（40%），含學(xué)生獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

（4）比賽日期：2023年9月上旬。

請(qǐng)各校認(rèn)真組織、廣泛選拔，借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)全體學(xué)生愛閱讀、會(huì)表達(dá)的習(xí)慣，提升本校學(xué)生的讀寫素養(yǎng)，提高英語教學(xué)質(zhì)量。