為全面推進“三信”主題教育實踐活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，第四中學于近日開展了語文經(jīng)典名著主題閱讀活動。

本次活動由高二年級語文備課組規(guī)劃組織，充分宣傳，有序推進，高二年級全體學生積極參與，形式多樣、成果豐富。在閱讀成果展示中，老師收集了同學們創(chuàng)作的手抄報、書法、繪畫、小論文等作品400余件。經(jīng)過精心評選，近百件優(yōu)秀作品獲獎，部分一等獎作品在學校櫥窗展示。

新課程改革的背景下，開展充分而廣泛的讀書活動，是培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)，提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。今后，第四中學還將在推進新課改的過程中，通過建設(shè)“書香校園”，開展經(jīng)典誦讀，提升學生閱讀量，增加學生語言積累，促進學生個性發(fā)展，讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。