5月30日下午，全區(qū)幼兒園學(xué)科中心組第一次活動(dòng)在西城實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行，活動(dòng)圍繞“聚焦科學(xué)領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，支持兒童探究學(xué)習(xí)”為主題，開展觀摩和研討活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，錢玉萍副園長(zhǎng)以《走進(jìn)科學(xué)，探索無(wú)限可能》為題，分享了園所在科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)做法。她從“思考”、“行動(dòng)”、“感悟”三個(gè)維度，詳細(xì)闡述了幼兒園立足兒童視角，結(jié)合周邊資源，優(yōu)化科探環(huán)境，梳理科探模式等科學(xué)教育方面的思和行。與會(huì)人員觀摩了青年教師王誠(chéng)倩、王蕭凱的兩節(jié)科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)展示，并結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容就“科學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)與鏈接資源環(huán)境之間的邏輯關(guān)系” 分小組進(jìn)行了深入剖析，提出了資源、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)要形成閉環(huán)的觀點(diǎn)。

區(qū)教師發(fā)展中心教研員袁英老師對(duì)本次活動(dòng)的高質(zhì)量開展和園所的成長(zhǎng)表示肯定，她指出，幼兒園課程定位要準(zhǔn)確、目標(biāo)要明確、思路要清晰，要鏈接生活、挖掘資源，讓課程活動(dòng)從低質(zhì)量向高質(zhì)量不斷發(fā)展。