各高中：

為進(jìn)一步彰顯英語(yǔ)課程的育人價(jià)值，深入探討中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)的有效途徑，凝煉課題研究成果與經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)示范作用，經(jīng)研究，決定開(kāi)展課題組聯(lián)合活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題      信息技術(shù)支持的高中英語(yǔ)中國(guó)文化教學(xué)方法

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)  2023年5月9日全天   江蘇省華羅庚中學(xué)

三、參加人員

 1.江蘇省重點(diǎn)課題“優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究”全體成員。

 2.常州市規(guī)劃課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略研究》全體成員

四、活動(dòng)議程

（一）同課異構(gòu)（8:55-10:35）

 教學(xué)內(nèi)容：The Chinese writing system: Connecting the Past and the Present.

 第一節(jié) 江蘇省華羅庚中學(xué) 張銘    

 第二節(jié) 金壇區(qū)第一中學(xué) 朱瑩

（二）集體研討（10:45—11:25）   

 中國(guó)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

（三）專(zhuān)題講座（13:30-14:10）

 信息技術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用（江蘇省華羅庚中學(xué) 時(shí)藝力）

 信息技術(shù)支持的中國(guó)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)（常州市教科院 潘正凱）

（四）研究匯報(bào)（14:15-16:15）

  1.子課題團(tuán)隊(duì)匯報(bào)研究成果與進(jìn)展。

  2.中國(guó)文化教學(xué)案例征集活動(dòng)（高中段）綜述。

  3.工作布置：課題研究成果的凝煉與出版計(jì)劃。

    注：開(kāi)課班級(jí)為強(qiáng)基班，研討地點(diǎn)為學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳1。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心