4月17日下午，華城實驗小學(xué)春風(fēng)分校組織全體班主任開展融合教育專項培訓(xùn)，該校莊素芳校長就《多動癥兒童的干預(yù)策略與實踐》進行專題講座。

講座中，莊素芳圍繞什么是多動癥、輔導(dǎo)方案總目標的確定、干預(yù)策略、個案分享等多個方面向班主任們詳細介紹了多動癥的教育策略和特需兒童的診斷與干預(yù)。她和大家一起分享了四個特需學(xué)生的案例，并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗向老師們講解了面對這樣的特需學(xué)生，班主任應(yīng)該如何針對每個孩子的能力特點制定適合的教育目標和實施策略，為老師們在實踐操作層面提供了許多切實可行的方法指導(dǎo)。

據(jù)悉，華城實驗小學(xué)春風(fēng)分校長期以來高度重視融合教育工作，開展多個融合教育課題研究，努力讓每一位孩子都能接受合適的、有意義的教育。本次融合教育專項培訓(xùn)的開展，使教師們對融合教育教學(xué)有了新的思考，進一步推動了學(xué)校融合教育工作的研究和開展。