區(qū)教育局召開區(qū)域推進課程游戲化省級視導分析總結會
信息來源:基教科 發(fā)布時間:2023-03-10 瀏覽量:1899次
3月9日上午,區(qū)幼兒園區(qū)域推進課程游戲化省級視導分析總結會在直溪鎮(zhèn)中心幼兒園舉行。區(qū)教育局副局長吳芳,基礎教育科、教師發(fā)展中心相關工作人員,各幼兒園園長、業(yè)務園長約100余人參加會議。
活動伊始,與會人員深入直溪鎮(zhèn)中心幼兒園游戲現(xiàn)場參觀。戶外,玩泥坊、小農場、拓印坊等空間,極大限度地支持和滿足了幼兒直接感知、親身體驗的需要;室內,孩子們在多元的游戲中積極探究、多形式表征,處處彰顯著“自由、自主、愉悅、創(chuàng)造”的游戲精神。直溪鎮(zhèn)中心幼兒園王月霞園長就園所課程游戲化實踐進行匯報,她以《步履不停臻實踐,初心不改真成長》為題,分別從“文化建設、一日活動、課程開發(fā)”等五個方面作分享交流。河頭幼兒園以視頻的形式呈現(xiàn)了幼兒的一日活動,讓與會人員直觀地了解河頭幼兒園在課程游戲化建設中的實踐與創(chuàng)新做法。
教師發(fā)展中心幼教研訓員袁英老師以《從有質量到高質量》為題作專業(yè)點評,她從四張照片、一段視頻為切入點,圍繞“形式要素、物理環(huán)境、材料提供、孩子表征”進行詳細解讀,指出高質量的課程要看得到兒童的探索和發(fā)現(xiàn)、看得到兒童的深度學習、看得到教師對兒童的支持、看得到教師的專業(yè)智慧。區(qū)教育局基礎教育科符玲副科長對區(qū)域推進課程游戲化省級視導情況進行反饋,對此次活動中各幼兒園的團結協(xié)作、不懈努力表示感謝。她指出課程游戲化的最終目的要以兒童為本,從游戲活動入手,支持兒童深度學習,最終看見兒童經(jīng)驗的生長。
吳芳副局長充分肯定了現(xiàn)階段區(qū)域推進課程游戲化建設工作的舉措和收獲,并提出了三點期望:第一,要在思想提升上下功夫,基于觀察開展專業(yè)支持;第二,要在幼兒成長上下功夫,給孩子一個充滿快樂、充滿游戲、充滿探索創(chuàng)造的童年;第三,要在課程建設上下功夫,充分挖掘各類資源,實現(xiàn)資源與課程的完美對接,推動幼兒園課程建設有序、高效推進。