為積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”學(xué)習(xí)理念，更好落實(shí)“雙減135行動(dòng)”，全面提升學(xué)生“閱讀和表達(dá)”能力，近日，金壇區(qū)水北小學(xué)學(xué)生整本書(shū)閱讀沙龍活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》閱讀沙龍活動(dòng)中，老師依據(jù)拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群的“整本書(shū)閱讀”教學(xué)理念，圍繞“成長(zhǎng)”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生在多樣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，有條理、有依據(jù)地表達(dá)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富閱讀體驗(yàn)，初步感受經(jīng)典外國(guó)文學(xué)名著的魅力。六位學(xué)生作為嘉賓主講，緊扣“湯姆·索亞的經(jīng)歷”“成長(zhǎng)的啟發(fā)”等主題，進(jìn)行探討交流。其他同學(xué)也積極參與，聊著自己與湯姆·索亞相似的經(jīng)歷，聊著恪守制度的重要性，聊著自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想……同學(xué)們時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，充分展現(xiàn)出閱讀的魅力。

本次學(xué)生閱讀沙龍活動(dòng)展示了新課標(biāo)理念下水北小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)的思考和成果，為學(xué)生搭建了交流與提升的平臺(tái)，打開(kāi)了將整本書(shū)閱讀教學(xué)引向深入的思路，有助于引領(lǐng)學(xué)生向閱讀更深處漫溯。（陳燕）