近日，段玉裁實驗小學(xué)組織全體教師開展“2023年寒假線上校本培訓(xùn)”活動，旨在深入把握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校“求真課堂”的建構(gòu)。

本次活動邀請華東師范大學(xué)李政濤教授作《以“高質(zhì)量教研”帶動“高質(zhì)量教學(xué)”》主題講座。李教授指出，“高質(zhì)量教研”要以“高質(zhì)量教研過程”為保障，倡導(dǎo)有思想的方法和有方法的思想，為教研活動鑄“魂”扎“根”，在重建中反思，在反思中成長。

常州市教科院蔣敏杰所長及區(qū)教師發(fā)展中心孔蕙萍、錢荷琴老師分別從各學(xué)科出發(fā)作了詳盡的指導(dǎo)。蔣敏杰強(qiáng)調(diào)教師要優(yōu)化學(xué)科課程結(jié)構(gòu)，遴選并設(shè)計課程主要內(nèi)容，增強(qiáng)內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系，設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)眼光、數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力?？邹テ紘@“學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下單元語文要素”這一主題，從“探學(xué)理”“明路徑”“嚴(yán)落實”三個方面，細(xì)致闡述了“任務(wù)群”的具體內(nèi)涵以及在語文教學(xué)中的具體實施路徑，并指出教師需要具備“結(jié)構(gòu)意識”“成長型思維”以及“讓學(xué)”的行動。錢荷琴立足學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”“文化意識”和“思維品質(zhì)”方面的培養(yǎng)，指出教師要從“立德樹人”“單元整體教學(xué)”和“語篇教學(xué)”三個方面對學(xué)生進(jìn)行全面有效的指導(dǎo)，嚴(yán)格落實“三個改變”，讓英語課堂真正“活”起來。