為貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升，守護(hù)學(xué)生身心健康，近期，區(qū)教育局對(duì)各中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理與質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升年建設(shè)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。

本次調(diào)研在學(xué)校自備、自查的基礎(chǔ)上，采用聽(tīng)取匯報(bào)、課堂觀察、師生訪談、實(shí)地查看過(guò)程性材料等方式，重點(diǎn)調(diào)研了各校“雙減”、“第五輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃”、質(zhì)量“內(nèi)涵提升年”與《金壇區(qū)中小學(xué)德育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)方案》部署建設(shè)情況,特別是學(xué)生生命健康關(guān)愛(ài)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和“大家訪”等工作的落實(shí)情況。

區(qū)教育局將以本次調(diào)研為契機(jī)，要求各校進(jìn)一步完善落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，提升“減負(fù)提質(zhì)增效”執(zhí)行力，并指導(dǎo)學(xué)校整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，把教育教學(xué)質(zhì)量“內(nèi)涵提升年”、中小學(xué)德育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)首年建設(shè)工作與全區(qū)第五輪學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的中期工作有機(jī)整合,明確學(xué)校學(xué)年工作目標(biāo)，細(xì)化年度任務(wù)清單，制定優(yōu)質(zhì)的校本化實(shí)施方案，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。