日前，西城實驗小學(xué)常勝分校黨支部、金城鎮(zhèn)小南門社區(qū)黨總支及區(qū)蒲公英婦女兒童關(guān)愛服務(wù)中心黨支部聯(lián)合開展了黨建共建活動。

      活動伊始，西城實驗小學(xué)常勝分校黨支部王權(quán)書記、金城鎮(zhèn)小南門社區(qū)黨總支陳臘美書記、區(qū)蒲公英婦女兒童關(guān)愛服務(wù)中心黨支部王娟書記分別介紹了學(xué)校、社區(qū)以及社會組織的黨建開展情況，三方希望以黨建共建為契機，不斷強化合作交流的廣度與深度，共同推進基層黨建工作?；顒又校胶炗喠它h建共建協(xié)議書。根據(jù)協(xié)議，三方將以工作聯(lián)動、活動聯(lián)辦等為主要內(nèi)容，在共建三方之間建立互幫、互學(xué)、互助的有效機制，共享黨建資源，實現(xiàn)黨員互動，以各具特色、富有實效的活動為載體，開創(chuàng)黨建工作新局面?；顒幼詈螅h員們積極參與了“紅色加油站知識競答”環(huán)節(jié)，追溯紅色歷史，重溫艱苦奮斗精神，讓紅色基因代代相傳。

黨的二十大報告明確指出，要健全學(xué)校家庭社會育人機制、加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)。從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，強調(diào)了家庭和家庭教育的重要性、家校社協(xié)同育人的必要性?；顒又?，王權(quán)書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了二十大報告重要內(nèi)容，強調(diào)教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，家校社必須密切結(jié)合，相輔相成，缺一不可，希望家校社三方形成教育合力，以課程為載體，構(gòu)建更加和諧的協(xié)同育人場域。