近日，2022年常州市幼小科學(xué)銜接優(yōu)質(zhì)校評(píng)選結(jié)果公示，我區(qū)四所學(xué)校、幼兒園被評(píng)選為常州市幼小科學(xué)銜接優(yōu)質(zhì)校。

根據(jù)《關(guān)于組織開展2022年常州市“幼小科學(xué)銜接”優(yōu)質(zhì)校評(píng)選的通知》要求，經(jīng)學(xué)校申報(bào)、行政推薦、材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，實(shí)驗(yàn)幼兒園、新城實(shí)驗(yàn)幼兒園、華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校、東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四所學(xué)校被評(píng)為2022年常州市幼小科學(xué)銜接優(yōu)質(zhì)校。

據(jù)悉，自2021年以來(lái)，區(qū)教育局整體架構(gòu)幼小銜接工作思路，制定了《金壇區(qū)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接方案》，以試點(diǎn)園（校）開展先行研究，先后確立13個(gè)省市區(qū)級(jí)試點(diǎn)結(jié)對(duì)園（校），分成了3個(gè)聯(lián)盟組，每組選派一名幼小教研員，共同蹲點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)段互通、內(nèi)容相融的聯(lián)合教研,促進(jìn)了不同學(xué)段間的思想碰撞和價(jià)值認(rèn)同,使“幼小銜接”從外在要求轉(zhuǎn)化為園校的內(nèi)在動(dòng)力和自覺(jué)追求，在幼小銜接的探索中主動(dòng)作為，成效顯著。