第二初級中學:沉潛蓄勢行致遠 聚焦雙減探新途
信息來源:第二初級中學 發(fā)布時間:2022-11-11 瀏覽量:1320次
11月9日下午,第二初級中學教育教學聯(lián)盟舉行了教學研討活動。各聯(lián)盟學校校長、副校長、相關(guān)中層行政、備課組長和班主任代表參加了本次活動。
活動中,第二初級中學教務(wù)處就目前該聯(lián)盟教育教學情況進行分析,縱向?qū)Ρ雀鱾€學校自身的發(fā)展與進步,橫向?qū)?/span>比尋找差距與目標。該校地理組組長張莉老師作為優(yōu)秀教研組代表發(fā)言,分享教研組日常教研想法和做法,以課堂細微處把控、作業(yè)設(shè)計和檢測科學性等方面為落腳點進行闡述。薛埠中學阮惠民老師和茅麓中學董海老師作為優(yōu)秀班主任代表,分享了“雙減”背景下班級管理的經(jīng)驗。
各聯(lián)盟校就學校“雙減”工作優(yōu)化方案進行分享。第二初級中學重點介紹了該校作業(yè)“六制”改革——作業(yè)公示制、作業(yè)調(diào)控制、作業(yè)研發(fā)制、作業(yè)試做制、作業(yè)評價制、作業(yè)進階制的做法,充分體現(xiàn)站在學生的立場落實“雙減”政策,研發(fā)作業(yè)體系,賦能學生成長。薛埠中學、茅麓中學分別從高效備課和提升課后服務(wù)質(zhì)量角度進行了分享。少體校則結(jié)合學校訓練+學習的特殊情況分享了目前體育生培養(yǎng)遇到的問題、好的做法和前景展望。
教育局基礎(chǔ)教育科顧勇副科長強調(diào),教學工作要抓好集體備課、落實分層作業(yè),做到因材施教,使每個學生都有明確的奮斗目標,關(guān)注每個學生的發(fā)展,不拋棄、不放棄。新高考背景下,初中教學也應(yīng)該有所調(diào)整,注重學科的均衡和優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。