10月28日，全區(qū)民辦幼兒園課程游戲化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在柯昂幼兒園舉行。區(qū)教育局副局長吳芳、基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人、第三核心協(xié)作組部分園長、各民辦幼兒園園長等參加了本次活動(dòng)。

與會(huì)人員深入班級(jí)，分別從自主簽到、區(qū)域游戲、交流分享、集體活動(dòng)、戶外體育游戲等環(huán)節(jié)進(jìn)行了沉浸式觀察。精致、溫馨的園所環(huán)境以及幼兒自主、專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)給園長們留下了深刻的印象。

該園園長從行政管理、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、課程實(shí)施、戶外改造四個(gè)方面分享了課程游戲化的行徑之路。第三核心協(xié)作組三位園長以“高質(zhì)量半日活動(dòng)”為切入點(diǎn)，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、資源利用及課程設(shè)置等方面進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)?；A(chǔ)教育科符玲副科長以游戲現(xiàn)場(chǎng)視頻案例為例，圍繞支持性環(huán)境、幼兒行為觀察、課程質(zhì)量審議等方面，強(qiáng)調(diào)唯有明晰何為“質(zhì)量”才能促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的不斷提升。活動(dòng)最后，該園趙琴園長表示將繼續(xù)用課程游戲化精神審視環(huán)境及課程，再次梳理，探尋高質(zhì)量一日活動(dòng)的創(chuàng)新舉措。挖掘資源，探尋幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持路徑。