朱林中心小學(xué):與新課標(biāo)同行 踏上科研之路
信息來(lái)源:朱林小學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 瀏覽量:2383次
日前,朱林中心小學(xué)“林·愿”青年教師成長(zhǎng)營(yíng)全體教師齊聚會(huì)議室舉行“與新課標(biāo)同行,踏上科研之路”主題活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,成長(zhǎng)營(yíng)教師們分享了對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)體會(huì)。閆貝貝、楊雅茹、繆甜甜、蔣樂(lè)四位教師代表先后發(fā)言,大家一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)新課標(biāo)需要凝聚智慧,建立教師學(xué)習(xí)與研究共同體;更新理念,把握課標(biāo)的內(nèi)容精髓;研讀教材,開(kāi)展基于學(xué)情的精準(zhǔn)教學(xué);聚焦問(wèn)題,開(kāi)展反映真問(wèn)題的小課題研究;堅(jiān)持反思,促進(jìn)自身課程設(shè)計(jì)與實(shí)施能力;深入課堂,扎根實(shí)踐,改進(jìn)教學(xué)。
本次活動(dòng)特邀區(qū)教師發(fā)展中心王志忠副主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。王志忠圍繞新課標(biāo)落地開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,指導(dǎo)青年教師要抓住新課標(biāo)的契機(jī),勇于實(shí)踐,善于捕捉關(guān)鍵問(wèn)題,把所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為研究的小課題,依托理論指導(dǎo),進(jìn)行實(shí)踐研究。他從研究準(zhǔn)備、研究目標(biāo)、研究方法等方面,手把手指導(dǎo)青年教師如何選題,如何研究,如何實(shí)施,引領(lǐng)青年教師走上教育科研的幸福之路。