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區(qū)教育局赴第四中學召開高三“二模”質量分析會

信息來源:第四中學    發(fā)布時間:2022-05-16    瀏覽量:1942次

5月11日上午,區(qū)教育局赴第四中學針對該校高三“二?!鼻闆r召開質量分析會。區(qū)委教育工委副書記林厚從、區(qū)教育局副局長張伍芳、基教科、教師發(fā)展中心相關負責同志、全體研訓員及第四中學校領導、備課組長和班主任代表參加會議。

分析會上,第四中學袁春霞老師和林豫蕓老師分別就學科教學管理、班級管理作交流發(fā)言。袁兆強副校長就該校高三學情和此次“二模”情況做了具體分析,介紹了該校下一階段的具體措施。王成副校長強調,在高考沖刺的關鍵時期,將進一步從學校、年級組、班級層面營造良好的復習備考氛圍,充分發(fā)揮班級文化引領和教師陪伴這些軟實力的重要作用。在教學方面要加大個別輔導的頻度和針對性,積極推動小組合作學習的課堂模式,讓師生充分“活”起來。

區(qū)教師發(fā)展中心徐毅副主任在會上傳達了常州市“二?!狈治鰰木瘢瑥娬{了關于時間安排、課堂形式、全員管理、綜合專題、關注臨界生、講練評一體化、保持心態(tài)平和、加強家校合作等方面的注意點。他建議第四中學在這個關鍵時候要穩(wěn)字當頭,精心安排,重視規(guī)范,建立信心。

張伍芳副局長在講話中要求學校要盤活手頭的時間資源、教學資源、方法資源,認真思考,改進策略,研究課堂,科學地給學生指點迷津。

林厚從副書記指出,高三年級到了最后沖刺階段,教學上要回歸課本以自穩(wěn),回歸錯題以自??;心態(tài)上回歸初心以自信,回歸常態(tài)以自定,回歸期望以發(fā)揮。林厚從強調,要重視溫情陪伴、周到服務的重要性,要時刻關注學生的心理健康,指導家長正確關心孩子,越到最后關鍵時刻越要從學校、年級組、老師、班主任等各個層面做好陪伴和服務。



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