5月13日上午，茅麓中小學(xué)、西旸小學(xué)等三校數(shù)學(xué)老師齊聚茅麓中學(xué)，舉行中小學(xué)“銜接教學(xué)”數(shù)學(xué)學(xué)科專項(xiàng)研訓(xùn)暨常州市“雙減”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研討活動(dòng)。

茅麓中學(xué)蔡堃培和趙娟兩位老師分別執(zhí)教《一元一次不等式組解法》和《反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)》研究課。研討過程中，三校教師一致認(rèn)為兩節(jié)研究課立足“雙減”，緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)，在優(yōu)題設(shè)計(jì)上下功夫，有效提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。隨后，該校湯忠芳校長作《優(yōu)題設(shè)計(jì)“小切口” 作業(yè)優(yōu)化“大變革”》專題講座。講座從學(xué)校、教研組、教師以及家校協(xié)作等四個(gè)層面詮釋了該校在優(yōu)題設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐與探究，以數(shù)理化三門學(xué)科為例介紹了如何以優(yōu)題設(shè)計(jì)“小切口”推動(dòng)作業(yè)優(yōu)化“大變革”，使優(yōu)題真正成為課堂教學(xué)的補(bǔ)充、延伸和拓展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)悉，自“雙減”政策出臺后，茅麓中學(xué)在認(rèn)真執(zhí)行政策的同時(shí)，致力于優(yōu)題設(shè)計(jì)研究，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，不斷改進(jìn)、優(yōu)化和突破，助推教育教學(xué)提質(zhì)增效再上新臺階。