12月23日，由常州市特殊教育指導(dǎo)中心專(zhuān)干葛小國(guó)、聯(lián)勤保障部隊(duì)第904醫(yī)院青少年兒童心理中心主任程祺、常州市殘聯(lián)教育處處長(zhǎng)王俊、常州市教育局基教處副處長(zhǎng)孫靜、新北區(qū)教育局特教專(zhuān)干張燕萍、溧陽(yáng)市培智學(xué)校校長(zhǎng)李莉、金壇區(qū)啟智學(xué)校校長(zhǎng)曹?chē)?guó)強(qiáng)組成的評(píng)估專(zhuān)家組一行蒞臨堯塘實(shí)驗(yàn)幼兒園，就該園融合教育資源中心建設(shè)工作作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳芳、基礎(chǔ)教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人全程參與了此次評(píng)估活動(dòng)。

該園史小霞園長(zhǎng)圍繞“融合資源教室中心建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)施評(píng)價(jià)、工作保障、工作成效”五個(gè)方面全面清晰的介紹了該園融合教育資源中心建設(shè)工作情況。隨后，評(píng)估組一行查閱了該園創(chuàng)建融合資源中心的相關(guān)臺(tái)賬資料，實(shí)地勘察融合資源教室的資源配置，分別與園長(zhǎng)、中層行政、資源教師以及部分家長(zhǎng)進(jìn)行深度訪談，從不同層面了解融合教育課程的實(shí)施、推進(jìn)的路徑、實(shí)施的成效、家園共育的舉措。評(píng)估過(guò)程中，評(píng)估組對(duì)該園融合教育課程質(zhì)量、個(gè)別化教育的普特融合實(shí)施成效方面取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)今后融合教育工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。

該園將繼續(xù)秉承“面向每一個(gè)、發(fā)展每一個(gè)、幸福每一個(gè)”的初心和使命，從心出發(fā)、明確定位、優(yōu)化途徑、傾心融合，讓每一個(gè)朵花都能自然綻放。（李沛霖）