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聚焦“練習(xí)” 賦能成長

發(fā)布時(shí)間:2021-12-13    信息發(fā)布:房小科    瀏覽量:2191次

——第五屆小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題研討活動(dòng)(一)側(cè)記

 

12月10日,天氣微寒,陽光正好。金壇區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組,在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校舉行了“金壇區(qū)第五屆(2021-2024)小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)”組隊(duì)儀式。

課堂展示 各顯風(fēng)采

活動(dòng)伊始,由華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校的趙君老師和西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校的范鑫老師分別執(zhí)教了兩節(jié)小數(shù)練習(xí)課,趙老師執(zhí)教二年級上冊的《厘米和米的練習(xí)》,范老師執(zhí)教四年級上冊的《解決問題的策略練習(xí)》。兩位老師都能立足教學(xué)內(nèi)容,深度解讀教材,抓住練習(xí)課特點(diǎn),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)結(jié)構(gòu)。


課型研討 共研同長

課后,兩位老師介紹了磨課過程中的反思和這節(jié)課的教學(xué)解讀。趙君老師認(rèn)為,要讓學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。范鑫老師認(rèn)為,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的掌握,更重要的是數(shù)學(xué)思想方法的啟發(fā)和滲透,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維去觀察分析信息,并提取相應(yīng)的條件,解決相應(yīng)的問題。

范鑫.jpg

趙君.jpg

主題研討 思維升華

教師發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任指出,一部分教師對小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的目的、形式、效果等現(xiàn)實(shí)問題關(guān)心不夠,存在著極大的盲目性和隨意性,有的教師甚至?xí)跓o意中把練習(xí)課變成單純的“作業(yè)課”和“簡單重復(fù)新課”。老師在練習(xí)課中教得枯燥,學(xué)生在練習(xí)課中學(xué)的乏味,練習(xí)課的教學(xué)效益大打折扣。陸主任建議,對于小學(xué)高段練習(xí)課,可以嘗試設(shè)置包含一單元的知識(shí)點(diǎn)為課前整理單,課中依據(jù)課前整理單的完成情況,通過對學(xué)生的認(rèn)知情況分析,再將練習(xí)課目標(biāo)聚焦到“重難點(diǎn)題目突破”。練習(xí)課型設(shè)置,教師應(yīng)秉持“讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上都學(xué)有所獲”的原則,形成“知識(shí)回顧——知識(shí)運(yùn)用——知識(shí)提升”教學(xué)結(jié)構(gòu)推進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生在深度分析問題解決的過程,培養(yǎng)審題和問題分析的一般能力。實(shí)現(xiàn)“做錯(cuò)的同學(xué)能做對,做對的同學(xué)悟本質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo),力圖促進(jìn)學(xué)生從習(xí)慣的養(yǎng)成升華到能力的提升。

組建團(tuán)隊(duì)   新的出發(fā)

教師發(fā)展中心小數(shù)組秉承區(qū)域“小數(shù)潛力團(tuán)隊(duì)”十年教研積淀,在區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任和房小科老師的領(lǐng)銜下,新學(xué)年召集全區(qū)各校20位小數(shù)優(yōu)秀青年教師組建了第五屆區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)潛力教師團(tuán)隊(duì),同時(shí)為團(tuán)隊(duì)聘請了花山小學(xué)吳榮強(qiáng)校長、五葉小學(xué)王瑾校長、堯塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙麗娟主任三位優(yōu)秀導(dǎo)師,邀請了省市基本功、評優(yōu)課十位獲獎(jiǎng)教師組建了新一屆小數(shù)學(xué)科中心組。后續(xù),金壇小數(shù)教學(xué)研究將以“大單元教學(xué)視域下小數(shù)練習(xí)課的設(shè)計(jì)與研究”為研討抓手,采用“專家引領(lǐng)——個(gè)人研讀——組內(nèi)交流——集中展示”的模式穩(wěn)步推進(jìn)。

 我區(qū)小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì),將努力做到,一學(xué)年開展好一個(gè)主題教研,及時(shí)梳理、鞏固并輻射研究成果,從而達(dá)到區(qū)域共享研究資源。做到行而有思,思而行遠(yuǎn)!

 

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校  楊強(qiáng) 供稿


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