近期，區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組建督導(dǎo)評估組，對儒林中學(xué)、指前實(shí)驗(yàn)學(xué)校、薛埠中學(xué)、建昌中學(xué)四所學(xué)校分別進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。區(qū)教育局副局長吳芳、學(xué)校所在地鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)參加了相關(guān)活動。

評估組觀摩了學(xué)校升旗儀式、大課間活動和課后延時(shí)服務(wù)，實(shí)地察看了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配備和校園文化建設(shè)情況，聽取了學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育工作專題匯報(bào)。通過隨堂聽課、參與教師主題沙龍、對師生個(gè)別訪談、對家長進(jìn)行問卷調(diào)查、查閱教師備課聽課筆記及學(xué)生作業(yè)、對體育學(xué)科進(jìn)行學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)抽測等方式，多層次、全視角對四所學(xué)校近四年來素質(zhì)教育開展和落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和評估，初步形成了評估意見。

在各校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估反饋會上，評估組按照《常州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞辦學(xué)思想、制度建設(shè)、條件保障、隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)和辦學(xué)成效八個(gè)方面，充分肯定了各校近四年來取得的成績，指出了存在的不足，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出了改進(jìn)的路徑和建議。學(xué)校針對評估組提出的問題和建議，進(jìn)行了應(yīng)答發(fā)言；學(xué)校所在地鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)就支持學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高人民群眾教育獲得感等方面進(jìn)行了表態(tài)性講話；吳芳副局長對學(xué)校四年來素質(zhì)教育工作情況進(jìn)行了點(diǎn)評，對學(xué)校發(fā)展提出了具體的希望，要求學(xué)校以本次素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神，推動素質(zhì)教育工作標(biāo)準(zhǔn)再提升、發(fā)展再提速、質(zhì)量再提高，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)奮力書寫教育事業(yè)新篇章。