近期，區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室組建督導評估組，對儒林中學、指前實驗學校、薛埠中學、建昌中學四所學校分別進行了為期兩天的素質教育督導評估。區(qū)教育局副局長吳芳、學校所在地鎮(zhèn)政府領導參加了相關活動。

評估組觀摩了學校升旗儀式、大課間活動和課后延時服務，實地察看了學?；A設施配備和校園文化建設情況，聽取了學校推進素質教育工作專題匯報。通過隨堂聽課、參與教師主題沙龍、對師生個別訪談、對家長進行問卷調查、查閱教師備課聽課筆記及學生作業(yè)、對體育學科進行學生學科素養(yǎng)抽測等方式，多層次、全視角對四所學校近四年來素質教育開展和落實情況進行了檢查和評估，初步形成了評估意見。

在各校素質教育督導評估反饋會上，評估組按照《常州市中小學素質教育督導考核標準》，圍繞辦學思想、制度建設、條件保障、隊伍建設、規(guī)范辦學、德育與活動、課堂教學和辦學成效八個方面，充分肯定了各校近四年來取得的成績，指出了存在的不足，并結合學校實際提出了改進的路徑和建議。學校針對評估組提出的問題和建議，進行了應答發(fā)言；學校所在地鎮(zhèn)政府分管領導就支持學校發(fā)展，提升學校辦學質量，提高人民群眾教育獲得感等方面進行了表態(tài)性講話；吳芳副局長對學校四年來素質教育工作情況進行了點評，對學校發(fā)展提出了具體的希望，要求學校以本次素質教育督導為契機，全面貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，推動素質教育工作標準再提升、發(fā)展再提速、質量再提高，以實干擔當奮力書寫教育事業(yè)新篇章。