12月5日至6日，第四中學(xué)組織高一高二班主任和部分分管行政干部赴溧陽南渡高級中學(xué)開展學(xué)習(xí)交流活動，以探討當(dāng)前班級管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長，不斷提升班級管理水平。

第四中學(xué)相關(guān)人員在南渡高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀校園，詳細(xì)了解該校精細(xì)化管理經(jīng)驗、特色教育、校園文化建設(shè)等情況，并觀摩學(xué)習(xí)了兩節(jié)主題班會課。在“塑造班級精神，提升班集體凝聚力”主題研討活動中，第四中學(xué)孔艷君老師、陸源老師和南渡高級中學(xué)兩位班主任分別作交流發(fā)言。兩校班主任還就班級文化建設(shè)的具體做法、如何使主題班會及日常班會活動更有效果、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與思考、如何有效發(fā)揮“小助手”的作用（班干部選拔與培養(yǎng)）、如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等話題進(jìn)行了深入的交流和探討。

第四中學(xué)校黨委委員、副校長龐金華在活動總結(jié)發(fā)言時強(qiáng)調(diào)指出，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。此次走進(jìn)南渡高級中學(xué)，就是要通過交流研討，來共同分析成功的經(jīng)驗，開創(chuàng)新的工作方法與策略，提升班級管理的水平，為辦人民滿意教育，滿足金壇人民的教育需求做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。