10月27日，全區(qū)小學(xué)語文“閱讀與表達(dá)”主題研討活動(dòng)在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。區(qū)教育局副局長張五芳、教師發(fā)展中心相關(guān)人員以及各校分管領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師兩百余人參與了本次研討活動(dòng)。

段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀欽鈺和吳曉靜兩位老師分別以“快樂讀書吧”為教學(xué)內(nèi)容，為大家獻(xiàn)上了兩節(jié)精彩紛呈的整本書閱讀推進(jìn)課，兩位老師充分挖掘教材，打通課堂內(nèi)外，關(guān)注策略引領(lǐng)，以多樣的形式，將整本書閱讀向縱深推進(jìn)。

課堂展示之后，該校三、四年級(jí)師生一起走進(jìn)了“快樂讀書吧”，以“傳誦經(jīng)典、劇情演繹、師生沙龍”等形式進(jìn)行閱讀成果展示，用精彩紛呈的表演為大家開啟了三重閱讀之門——傳誦之門、表演之門、對(duì)話之門。近年來，段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)致力于構(gòu)建兒童“真悅讀”課程體系，將閱讀指導(dǎo)融入日常教學(xué)。這場活動(dòng)充分彰顯了該校秉持的“求真才真學(xué)，踐真言真行，達(dá)真誠真信”的育才理念，呈現(xiàn)出“真情、真境、真思、真行”的“求真課堂”的風(fēng)采。

活動(dòng)中，張五芳副局長以《閱讀與表達(dá)，是教師最美的修行》為題為與會(huì)人員作專題講座。張五芳通過“閱讀三步、表達(dá)三度、 讀寫融合”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的閱讀教學(xué)的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了閱讀與表達(dá)對(duì)于全體教師的重要性，指出教師應(yīng)通過閱讀增長智慧、提高審美，從而成就表達(dá)，做到讀寫融通。（張書珩）