10月27日，全區(qū)小學語文“閱讀與表達”主題研討活動在段玉裁實驗小學舉行。區(qū)教育局副局長張五芳、教師發(fā)展中心相關(guān)人員以及各校分管領(lǐng)導、骨干教師兩百余人參與了本次研討活動。

段玉裁實驗小學賀欽鈺和吳曉靜兩位老師分別以“快樂讀書吧”為教學內(nèi)容，為大家獻上了兩節(jié)精彩紛呈的整本書閱讀推進課，兩位老師充分挖掘教材，打通課堂內(nèi)外，關(guān)注策略引領(lǐng)，以多樣的形式，將整本書閱讀向縱深推進。

課堂展示之后，該校三、四年級師生一起走進了“快樂讀書吧”，以“傳誦經(jīng)典、劇情演繹、師生沙龍”等形式進行閱讀成果展示，用精彩紛呈的表演為大家開啟了三重閱讀之門——傳誦之門、表演之門、對話之門。近年來，段玉裁實驗小學致力于構(gòu)建兒童“真悅讀”課程體系，將閱讀指導融入日常教學。這場活動充分彰顯了該校秉持的“求真才真學，踐真言真行，達真誠真信”的育才理念，呈現(xiàn)出“真情、真境、真思、真行”的“求真課堂”的風采。

活動中，張五芳副局長以《閱讀與表達，是教師最美的修行》為題為與會人員作專題講座。張五芳通過“閱讀三步、表達三度、 讀寫融合”三個環(huán)節(jié)進行了細致的閱讀教學的指導，強調(diào)了閱讀與表達對于全體教師的重要性，指出教師應(yīng)通過閱讀增長智慧、提高審美，從而成就表達，做到讀寫融通。（張書珩）