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指前實驗學校:創(chuàng)新教學舉措 提升辦學品位

信息來源:    發(fā)布時間:2016-03-10    瀏覽量:1113次

近期,指前實驗學校中學部圍繞“教學常規(guī)達標”的目標,緊扣“創(chuàng)新”主題,依托“課堂”平臺,實施了一系列行之有效的舉措。

該校召開初中教研組長會,明確了此次活動的意義,提出“傳承、建構、多元、特色”的八字方針,傳承即秉承原指前中學“務實、高效”的教學態(tài)度、高昂的工作熱情,在此基礎上更能有所創(chuàng)新、創(chuàng)造,形成一套適合于自身發(fā)展的、具有個性化的教學模式;建構即建立適合本校發(fā)展的課程體系,培養(yǎng)學生自主建構和自我感悟的能力;多元即關注對師生的評價,方式要多元化;特色即進一步彰顯教學特色,并將特色形成文化。

為此,學校中學部于38日上午開放課堂、教研組,并邀請小學部、研訓中心學科研訓員、部分學校學科老師來校觀摩指導。本次活動,共開設十余節(jié)課,涵蓋語、數、英、物、化、政、生物等各個學科,并進行了分學科、分組評課交流,隨后又將教師的備課、作業(yè)設計與批改等材料公開展出,還邀請專家、同行觀摩了各教研組的研討現場。

據悉,該校自合并兩年多來,無論是中學部、還是小學部,教學質量都居全市(區(qū))前列,在當地有較好口碑。下一階段,該校將在名師培養(yǎng)、校園文化建設、特色項目打造等方面下功夫,努力將學校打造成金壇教育最靚的南大門。



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