關于開展2022年金壇區(qū)中小學

研究性學習優(yōu)秀成果評選活動的通知

各中小學:

現(xiàn)就開展2022年金壇區(qū)中小學研究性學習優(yōu)秀成果評選活動有關事項通知如下：

一、參賽對象

中小學研究性學習小組，每個研究小組3—8名學生，限報2個參賽項目，每項限報2名指導教師。初高中可每校3項。

二、成果類型及參賽要求

    1.研究報告類。在教師指導下學生親歷過的、有完整實踐過程的真實研究活動報告。具體參賽要求如下：

（1）研究報告具有真實性、科學性、可行性、示范性、完整性。

（2）研究報告應包含以下幾個基本內容：問題的提出、研究價值與意義、研究內容、研究活動過程、研究發(fā)現(xiàn)或結論、研究反思等。

（3）可提供紙質附件資料（如開題報告、結題報告、實驗報告、研究日記、活動照片等）。

（4）研究報告一律用電腦打印，采用A4紙，一式一份上報。自制封面，封面標注研究課題名稱、組長、小組成員、指導教師姓名、學校及年級等信息。正文部分，標題用2號宋體字，內容用5號宋體字。

    2.設計制作類。在教師指導下學生設計制作完成的實物類研究成果。具體參賽要求：

（1）所提交的作品必須遵循原創(chuàng)性、科學性、創(chuàng)新性、實用性原則。

（2）設計制作的作品主題由學生研究小組自己提出，作品的主體部分由學生研究小組獨立制作完成。

（3）不需提交實物（或模型），只需提交實物（或模型）照片。

（4）需提交與作品相關的紙質介紹材料，內容包括：選題由來、選題價值與意義、研究過程、設計原理圖、生活中的用途等。紙質材料一律用A4紙打印，一式一份上報。

    3.數(shù)字作品制作類：使用HTML語言或數(shù)字制作工具研制的某個研究專題的作品。具體參賽要求：

（1）作品應充分體現(xiàn)數(shù)字技術開放性、交互性和欣賞性的特征；內容要緊密結合研究小組所開展的研究活動，避免簡單的資料堆砌。

（2）學生研究小組應獨立設計并創(chuàng)作作品，指導教師可以給予適當?shù)膯l(fā)和技術指導，但不能直接動手幫助學生完成作品制作。

（3）每個作品需提交光盤1份。作品在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時，頁面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。光盤上用簽字筆標明學校和作品名稱。

（4）作品中不能以鏈接網站或其他網頁的內容作為作品的內容。

（5）需提交與數(shù)字作品相關的紙質說明材料，內容包括：選題由來、選題價值與意義、研究過程、制作用軟件及運行環(huán)境、參考資源等。紙質材料一律用A4紙打印，一式一份上報。

三、評選辦法

    1.材料上報。各校上報時需要填寫附件1、2。各中小學于2021年12月30日前完成報送工作。紙質稿報送至區(qū)教師發(fā)展中心1508室，電子稿發(fā)送到郵箱：jtjysyax119@163.com。

    2.材料評審。區(qū)教育局將聘請專家組成評委會，按比例評出本次研究性學習成果的獎次。

    3.獎項設置

（1）參賽獎項設置為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。

（2）集體組織獎（主要針對綜合實踐活動開展有成效的學校，旨在表彰組織得力、成效顯著的學校）

四、工作要求

    1.高度重視，廣泛宣傳。各校要高度重視本次評選工作對推進綜合實踐活動課程和學生發(fā)展的價值與意義，加強課程實施的嚴肅性，認真做好本次活動的宣傳發(fā)動工作。

    2.堅持標準，認真組織。各參賽單位和研究小組要秉承誠信原則，嚴格按照參賽程序，認真做好本次活動的組織工作，杜絕參賽走過場、作品抄襲、程序混亂等現(xiàn)象的發(fā)生。

    3.注重過程，強化引領。各校要認真總結課程實施經驗，突出日常教學活動對提升學生研究素養(yǎng)的過程價值。送審成果要能夠集中反映學生在研究性學習活動中的能力與品質。

4. 為更好的提升區(qū)域研究性學習質量，發(fā)展中心將于十月份邀請近年來我區(qū)的優(yōu)秀研究性學習指導老師作專題研討活動，活動時間、參加人員和活動地點另行通知。

聯(lián)系人：小學：姚老師，電話：13814794368；

中學：黃老師，電話：13776385566.

附件1：2022年常州市中小學研究性學習成果真實性承諾書

附件2：2022年常州市中小學研究性學習優(yōu)秀成果報送目錄名單

關于開展2021年金壇區(qū)初中勞動與技術創(chuàng)新作品大賽的通知

各初中學校:

為深化課程改革,推動我區(qū)初中勞動與技術課程建設,促進學生技術素養(yǎng)提升,培養(yǎng)學生綜合素質,根據(jù)常州市教育局文件要求,決定開展2021年金壇區(qū)初中勞動與技術創(chuàng)新作品大賽,現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、參賽對象

我區(qū)在校初中學生。一般應獨立制作作品參賽,復雜項目可2人合作共同制作作品參賽。

二、作品類型

技術設計類:建模、3D打印、金工、木工、電子電工、車模、航模、船模、智能系統(tǒng)設計。

藝術設計類:剪紙、篆刻、十字繡、插花、陶藝、創(chuàng)意手工、影視技藝。

三、作品要求

1.所有作品必須是由學生獨立設計、獨立完成,不得抄襲或由他人代替完成,作品報送必須填寫《2021年常州市初中勞動與技術創(chuàng)新作品真實性承諾書》(見附件);

2.所有作品必須提供設計圖樣或設計說明,同時提供作品實物;

3.設計圖樣或設計說明一律用電腦打印,采用A4紙,一式2份上報。自制封面,封面標注作品分類(技術設計類或藝術設計類)、作品名稱、作者、學校全稱等信息。正文部分,標題用2號宋體字,內容用5號宋體字。

四、評選辦法

1.作品數(shù)量。農村初中校每校至少1件,城區(qū)初中校每校至少3件,各校統(tǒng)一上報。

2.上報要求。各校于2021年9月17日前完成報送工作。將附件及設計圖樣或設計說明紙質稿、作品按報送類型分類好并統(tǒng)一報送至金壇區(qū)教師發(fā)展中心 (人社大樓1520室)。同時,設計圖樣或設計說明、附件電子稿發(fā)送至郵箱: hyxxhhy@163.com。

3.作品初評。區(qū)教育局將聘請專家組成評委會,對上交作品開展集中評審。

4.擇優(yōu)推薦。區(qū)教育局將擇優(yōu)向常州進行推薦,參加市級評審。

5.獎項設置。評審設一等獎、二等獎若干。

五、工作要求

1.高度重視,廣泛宣傳。各校要高度重視本次評選工作,認真做好本次活動的宣傳發(fā)動工作。

2.堅持標準,認真組織。各初高中校要秉承誠信原則,嚴格按照參賽程序,認真做好本次活動的組織工作,杜絕參賽走過場、作品抄襲、程序混亂等現(xiàn)象的發(fā)生。

工作聯(lián)系人:黃老師 13776385566

附件:

1.2021年常州市初中勞動與技術創(chuàng)新作品真實性承諾書

3.2021年常州市初中勞動與技術創(chuàng)新作品報送目錄名單

關于組織綜合類課程實施情況網上調查

和學期教研組計劃網上交流的通知

各中小學：　　　　　　　　　　　　

根據(jù)計劃，為促進學校綜合類課程研訓工作的校本化實施，促進學校教研（課程）組建設，現(xiàn)組織我區(qū)小學秋學期綜合類課程（科學、品德、綜合實踐（勞動與技術））學校課程組、教研組，中學綜合實踐（勞動與技術）課程教研組學期研訓工作計劃網上交流活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：　　　　　　　　　　　　

要求：1、小學將制定的學校綜合類課程（科學、品德、綜合實踐（勞動與技術））教研組學期活動計劃，中學將綜合實踐（勞動與技術）課程教研組學期教研工作計劃于9月12日前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com。2、實事求是完成調查表，并將調查表一并發(fā)送至以上郵箱。3、由學校教導處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為：學校名＋綜合類課程計劃。4、教研組計劃要根據(jù)學校具體工作制定并切實開展相關活動，嚴謹網上照搬照抄。5、發(fā)展中心將于開學初召開綜合類課程分管領導會議，具體時間、地點另行通知。

附件1: 學科教師調查表

金壇區(qū)中學綜合實踐課程推進組活動的通知（九月）

各相關初中校：

為進一步加強我區(qū)綜合實踐課程實施推進工作，加強課程實施指導，培養(yǎng)一批有特長的綜合實踐課程教師，經研究決定開展金壇區(qū)初中綜合實踐課程推進組活動暨組建課題組研究《區(qū)域初中綜合實踐活動校本課程開發(fā)與實施的研究》活動，活動計劃如下：

活動時間：2021年9月24日 13:30

活動地點：金壇段玉裁初級中學

1.課堂教學展示:鄧瑞平

3.講座:盛杰

4.交流研討

5.拍照、活動報道：周迎春

附：推進組與課題組名單                    

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2021年8月31日