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砥志研思,篤行致遠(yuǎn)—記金壇區(qū)高中英語大單元教學(xué)分析活動

發(fā)布時間:2021-05-17    信息發(fā)布:王懷宇    瀏覽量:3320次

2021年5月11日上午,金壇區(qū)高中英語大單元教學(xué)分析第二次活動在金壇第一中學(xué)如期舉行。本次活動由區(qū)高中英語教研員王懷宇老師主持,我區(qū)全體高一高二老師參加了這次活動。

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首先,王老師以自己的高一新教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)為范例,從“是什么?為什么?怎么做?”三個維度與大家分享了如何進(jìn)行基于主題語境的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。

隨后,我區(qū)八位老師分別展示了對目前使用的教材進(jìn)行的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。高一是新教材,李萍、丁葉仙、陳晨、陶玲四位老師聚焦“人與社會”主題語境的 “文學(xué)、藝術(shù)與體育”主題群,從“食物、音樂、繪畫和詩歌”四個方面對選擇性必修第一冊教材進(jìn)行了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。老師們的設(shè)計(jì)各有亮點(diǎn):充分開發(fā)利用李子柒等熱點(diǎn)資源;精心設(shè)計(jì)了單元教學(xué)評價活動;將古今中外的名畫進(jìn)行對比,并設(shè)計(jì)VR動圖;將中外詩歌進(jìn)行對照賞析等。高二的朱良艷、周歡歡、張?jiān)娗椤⒅飕搫t結(jié)合文獻(xiàn)研究獲得理論上的指引,對舊教材基于大觀念進(jìn)行整合,大膽取舍,并將新舊教材相同主題語境的語篇進(jìn)行融合設(shè)計(jì)。老師們分享的教學(xué)設(shè)計(jì)精彩紛呈,贏得了與會教師的熱烈掌聲。

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活動最后,王老師對八位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)作了點(diǎn)評和總結(jié),并希望大家都能認(rèn)真探究、結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,用好單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的資源,將大單元教學(xué)的理念落地課堂,切實(shí)提高教學(xué)效益。相信在大家的共同努力之下,我們高中英語的教學(xué)之路必定能越走越遠(yuǎn)!

                    供稿:  金壇第一中學(xué)   李萍


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