各中小學(xué)(含集團(tuán)分校)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、局屬各單位:

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基一〔2012〕15號(hào))和常州市《關(guān)于創(chuàng)建常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(常教德〔2021〕4號(hào),附件1)要求,持續(xù)推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作,經(jīng)研究,決定開(kāi)展金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估和常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

一、總體要求

通過(guò)開(kāi)展區(qū)級(jí)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估和市級(jí)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建,深入普及中小學(xué)心理健康教育,促進(jìn)我區(qū)學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的心理健康教育服務(wù)體系,進(jìn)一步提高中小學(xué)心理健康教育工作的規(guī)范性和實(shí)效性。到2026年底,全區(qū)相關(guān)學(xué)校全部通過(guò)區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校驗(yàn)收,至少10所學(xué)校創(chuàng)成市級(jí)特色學(xué)校,力爭(zhēng)有5所學(xué)校創(chuàng)成省級(jí)及以上特色學(xué)校。

二、評(píng)估創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1.金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(教基一廳函〔2014〕14號(hào))和《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》(教基一廳函〔2015〕36號(hào))精神,主要從“組織管理”、“條件保障”、“教育教學(xué)”和“科學(xué)發(fā)展”四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,具體內(nèi)容見(jiàn)《常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》(附件2)。

2.有下列情形之一者,不得認(rèn)定為區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校。 

(1)學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)(兼)職心理健康教師,未開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的; 

(2)未將心理健康教育納入課程計(jì)劃,正常組織課堂教學(xué)的; 

(3)近三年內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生心理健康責(zé)任事故的;

(4)沒(méi)有建成符合標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室的。

3.常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建依據(jù)為《常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件1)。

三、評(píng)估創(chuàng)建程序

1.區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估。

各校對(duì)照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行自評(píng),達(dá)到合格學(xué)校要求的,填寫(xiě)《常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校申報(bào)表》(附件3)、《常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校申報(bào)匯總表》(附件4),向區(qū)教育局提出書(shū)面申請(qǐng),區(qū)教育局每年11月—12月組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,并行文認(rèn)定表彰。

2.市級(jí)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建。

已獲得市級(jí)及以上中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校稱(chēng)號(hào)的學(xué)校(附件5)直接認(rèn)定為區(qū)級(jí)合格學(xué)校,區(qū)教育局將分批組織實(shí)地調(diào)研,指導(dǎo)學(xué)校著手市級(jí)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作;其他學(xué)校需通過(guò)區(qū)級(jí)合格學(xué)校評(píng)估認(rèn)定,由區(qū)教育推薦申報(bào)市級(jí)特色學(xué)校。

四、評(píng)估形式

區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估由區(qū)教育局組織安排,時(shí)間一般為半天?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式主要有:聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)、觀看學(xué)校心理健康教育工作視頻(5-8分鐘)、實(shí)地考察、聽(tīng)課、訪談、查閱檔案資料等,其中檔案資料為學(xué)校上一學(xué)年9月份以來(lái)完整的原始資料。

市級(jí)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)估由市教育局組織安排。

五、相關(guān)要求

1.各校要高度重視心理健康教育工作,結(jié)合實(shí)際,制訂本校區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估和市級(jí)及以上特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃。2026年12月前,全區(qū)中小學(xué)(含集團(tuán)分校)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校必須全部通過(guò)區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校驗(yàn)收。

2.各校要指派一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織落實(shí),對(duì)照評(píng)估要求,做好區(qū)級(jí)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估和市級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作,及時(shí)將申報(bào)表、匯總表以及學(xué)校心理健康教育工作視頻等佐證材料報(bào)送區(qū)教育服務(wù)中心。

聯(lián)系人:韓云飛,郵箱:382950915@qq.com,電話:82882100。

附件:

1.關(guān)于創(chuàng)建常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知(常教德〔2021〕4號(hào));

2.常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行);

3.常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校申報(bào)表;

4.常州市金壇區(qū)中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校申報(bào)匯總表;

5.金壇區(qū)“常州市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)?！泵麊巍?/span>