近日，常州市生命教育“真愛(ài)護(hù)航”家庭教育工作室應(yīng)邀走進(jìn)第五初級(jí)中學(xué)，工作室成員、市未成年成長(zhǎng)指導(dǎo)中心導(dǎo)師、市教科院德育兼職教研員商坤老師為該校250多名畢業(yè)班家長(zhǎng)開(kāi)展《初中畢業(yè)班家庭教育建議》專題講座。

商坤老師從畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)迎考階段的普遍心理特點(diǎn)入手，重點(diǎn)圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生活三個(gè)方面展開(kāi)，明晰畢業(yè)班家庭教育路徑，指導(dǎo)家長(zhǎng)做孩子的領(lǐng)路人和陪伴者。講座中，商老師建議家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面幫孩子適度“加壓”，合理設(shè)置中考目標(biāo)，注意家庭教育溝通方式，營(yíng)造良好的中考軟環(huán)境；在心理方面運(yùn)用“宣泄法、理喻法、意控法、充足睡眠法”等科學(xué)合理的疏導(dǎo)方法，關(guān)注孩子的身心，構(gòu)建良好的畢業(yè)班親子關(guān)系；在生活方面幫助孩子進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間管理和合理的飲食調(diào)整。整場(chǎng)講座內(nèi)容豐富，指導(dǎo)貼近實(shí)際，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

據(jù)悉，該校圍繞常州市生命教育的重點(diǎn)“家校溝通——親子溝通”，積極行動(dòng)，以“共筑溝通‘彩虹橋’，賦能生命‘七色光’”為主題，開(kāi)展了“親子溝通專題黑板報(bào)”、“溝通的藝術(shù)主題班會(huì)”評(píng)比活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫(xiě)“家庭教育故事”，用更走心、更接地氣的方式，講好家校攜手育人好故事，營(yíng)造家校協(xié)同育人好氛圍。