1月12日， “江蘇省第五批課程游戲化項目”視導專家組一行5人，來到堯塘實驗幼兒園開展課程游戲化省級視導調(diào)研。常州市教育局基教處孫靜副處長，區(qū)教育局吳芳副局長、常州市教育科學研究院教研員莊春梅、張麗霞老師，武進鳴凰實驗幼兒園莊新宇園長，區(qū)教育局基礎教育科、教師發(fā)展中心相關人員導陪同調(diào)研。

專家組實地查看了園所室內(nèi)外環(huán)境，并深入各個班級對區(qū)域游戲、戶外游戲、生活活動等各個環(huán)節(jié)進行了全方位調(diào)研，同時對教師和幼兒分別進行訪談。幼兒積極自主、專注投入、愉悅合作的活動狀態(tài)給專家們留下了深刻的印象。隨后，專家組從“基本條件”、“項目建設”、“資源庫建設”、“后勤保障”、“項目成果”五個方面，認真、全面、細致的對臺帳資料進行查閱和評估，進一步了解幼兒園課程實施與保教水平。

該園史小霞園長、共建園武進鳴凰實驗幼兒園莊新宇園長、基礎教育科蔡偉副科長、教師發(fā)展中心教研員袁英老師分別從“項目園實施課程游戲化的所行、所思、所悟”，“共建園牽手同行共赴成長”，“區(qū)教育局推進課程游戲化建設的投入、路徑和成效”，“基于區(qū)域特點，做樸實教研”等四個方面作匯報交流。

反饋會上，專家們指出，該園在實施課程游戲化項目以來，逐步改造戶外環(huán)境，重視資源的收集與利用，多通道學習，多維度開展讀書活動及課程故事分享，教育理念緊隨課程游戲化步伐，幼兒呈現(xiàn)出積極自主、專注投入、愉悅合作的活動狀態(tài)。同時，專家組從財政保障、教師專業(yè)發(fā)展、合理規(guī)劃區(qū)域環(huán)境等三個方面，就園所今后的發(fā)展提出了合理化的建議。

吳芳副局長表示，教育部門會以此次視導調(diào)研為契機，秉承優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新，以正確的兒童觀、游戲觀和課程觀推進幼兒園課程游戲化建設，不斷促進區(qū)域內(nèi)園所內(nèi)涵發(fā)展，夯實課程游戲化發(fā)展步伐。（李沛霖）