1月6日上午，區(qū)教育局在西崗中學召開全區(qū)初中“兩個推進”現(xiàn)場會。區(qū)教育局張五芳副局長、基礎教育科、教師發(fā)展中心負責人及各學科教研員、各初中學校校長和分管教學副校長、教務主任參加此次活動。

會議首先觀摩了由西崗中學12位骨干教師開設的常態(tài)課，他們緊扣“自醒、自覺、自強”的育人理念，為聽課人員展示了各具特色而又富有示范引領的精彩課堂。

在接下來的大會交流階段，西崗中學吳晗副校長作了題為《覓一雙合腳的鞋前行》的經驗分享交流，詳細介紹了學校在“三自課堂”建設的實踐與探索方面所做的工作以及取得的成效。近年來，該校聚焦課堂，促進學校多元、立體、可持續(xù)性的發(fā)展，走出一條農村學校特色發(fā)展之路。

教師發(fā)展中心曹少華主任對學校報告作精彩點評，對西崗中學“三自課堂”取得的成效給予認可和鼓勵，同時就全區(qū)初中校如何進一步做好“兩個推進”工作提出要求，要求各校要切實抓好常規(guī)優(yōu)化，實施有效教學，提升課堂質量。

張五芳副局長在題為《常規(guī)推進 有效踐行》的報告中指出，“兩個推進”是一種管理理念、是一套方法體系、更是一種集體行為，需要從常規(guī)推進的集體意識、個人行為、團體推進；讓學習真實發(fā)生、跟時間要效率、堅持長期主義；學生專業(yè)成長課程與模型、有滋有味做教學等三個方面扎實開展工作。（李粉云）