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建昌小學(xué)接受常州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

信息來源:建昌小學(xué)    發(fā)布時間:2020-12-01    瀏覽量:2704次

1125日至27日,常州市人民政府素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組一行11人,在組長常州市局前街小學(xué)教育集團(tuán)李偉平校長的帶領(lǐng)下,來到建昌小學(xué)進(jìn)行了為期2天的素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。區(qū)教育局吳芳副局長、潘建華副局長、直溪鎮(zhèn)人民政府孟明俊部長和區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室相關(guān)人員陪同督導(dǎo)。

評估組專家聽取了該校吳良俊副校長作的題為《水潤無聲,和韻有致》自評報告,觀看了蛋雕美藝、水鄉(xiāng)美食、鏗鏘腰鼓、竹竿飛舞、相聲說孝等學(xué)生課外文體、興趣活動的展示,與該校行政團(tuán)隊圍繞辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育裝備、師生發(fā)展等八個方面的問題以提問答辯、互動交流的形式,進(jìn)行了細(xì)致引領(lǐng)。評估組還走進(jìn)課堂隨機(jī)聽課,觀摩了該校青年教師團(tuán)隊開展的以“雨落花心,潤物有法”為題的教育論壇活動。同時,評估組認(rèn)真細(xì)致地查閱了學(xué)校資料,對學(xué)校教研組進(jìn)行剖析,并組織師生進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談。

在總結(jié)反饋中,評估組認(rèn)為,該校確立了“水潤”教育理念,塑造了學(xué)校工作的魂魄;建設(shè)了“和潤”管理體制,發(fā)揮了組織內(nèi)生作用;構(gòu)建了“和潤”課程體系,奠定了學(xué)生素養(yǎng)基礎(chǔ);探索了靈動課堂教學(xué),煥發(fā)了學(xué)生生命活力;設(shè)計了“六潤”系列活動,拓展了學(xué)生成長空間;營造了“善潤”校本研修,凝聚了教師發(fā)展力量;形成了“水潤”學(xué)校環(huán)境,彰顯了學(xué)校發(fā)展特色,是一所現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時也對該校未來的發(fā)展提出了建議:要加大投入,保障學(xué)校的更優(yōu)發(fā)展;重視培訓(xùn),提高專業(yè)管理人員的素養(yǎng);申報項目,加速學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。整場反饋飽含深情,充滿激勵,滿懷期待,特別是李偉平校長對學(xué)校理念的闡釋、學(xué)校文化體系的構(gòu)建進(jìn)行了悉心指導(dǎo),讓該校收獲滿滿。

潘建華副局長感謝專家對學(xué)校全面而深入的剖析,他認(rèn)為督導(dǎo)評估是促進(jìn),是梳理,是動力,是提煉,更是期待,懇請專家持續(xù)關(guān)注、指導(dǎo)該校的發(fā)展,希望該校能借督導(dǎo)契機(jī)努力提升,打造金壇農(nóng)村品牌學(xué)校,在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮榜樣示范作用。

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