關(guān)于開展2021年常州市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)的通知

各小學(xué)、初高中校：

為進(jìn)一步提升我區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)選的質(zhì)量，經(jīng)計(jì)劃，我區(qū)預(yù)先布置并開展2021年常州市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參賽對(duì)象

中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，每個(gè)研究小組3—8名學(xué)生，限報(bào)1個(gè)參賽項(xiàng)目，限報(bào)2名指導(dǎo)教師。

二、成果類型及參賽要求

1.研究報(bào)告類。在教師指導(dǎo)下學(xué)生親歷過的、有完整實(shí)踐過程的真實(shí)研究活動(dòng)報(bào)告。具體參賽要求如下：

（1）研究報(bào)告具有真實(shí)性、科學(xué)性、可行性、示范性、完整性。

（2）研究報(bào)告應(yīng)包含以下幾個(gè)基本內(nèi)容：?jiǎn)栴}的提出、研究?jī)r(jià)值與意義、研究?jī)?nèi)容、研究活動(dòng)過程、研究發(fā)現(xiàn)或結(jié)論、研究反思等。

（3）可提供紙質(zhì)附件資料（如開題報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究日記、活動(dòng)照片等）。

（4）研究報(bào)告一律用電腦打印，采用A4紙，一式一份上報(bào)。自制封面，封面標(biāo)注研究課題名稱、組長(zhǎng)、小組成員、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)校及年級(jí)等信息。正文部分，標(biāo)題用2號(hào)宋體字，內(nèi)容用5號(hào)宋體字。

（5）研究小組需填寫研究性學(xué)習(xí)成果真實(shí)性承諾書（附件1），并置于研究報(bào)告首頁(yè)。

2.設(shè)計(jì)制作類。在教師指導(dǎo)下學(xué)生設(shè)計(jì)制作完成的實(shí)物類研究成果。具體參賽要求：

（1）所提交的作品必須遵循原創(chuàng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性原則。

（2）設(shè)計(jì)制作的作品主題由學(xué)生研究小組自己提出，作品的主體部分由學(xué)生研究小組獨(dú)立制作完成。

（3）不需提交實(shí)物（或模型），只需提交實(shí)物（或模型）照片。

（4）需提交與作品相關(guān)的紙質(zhì)介紹材料，內(nèi)容包括：選題由來、選題價(jià)值與意義、研究過程、設(shè)計(jì)原理圖、生活中的用途等。紙質(zhì)材料一律用A4紙打印，一式一份上報(bào)。

（5）研究小組需填寫研究性學(xué)習(xí)成果真實(shí)性承諾書（附件1），并置于紙質(zhì)介紹材料首頁(yè)。

3.數(shù)字作品制作類：使用HTML語(yǔ)言或數(shù)字制作工具研制的某個(gè)研究專題的作品。具體參賽要求：

（1）作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和欣賞性的特征；內(nèi)容要緊密結(jié)合研究小組所開展的研究活動(dòng)，避免簡(jiǎn)單的資料堆砌。

（2）學(xué)生研究小組應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作。

（3）每個(gè)作品需提交光盤1份。作品在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時(shí)，頁(yè)面保持整齊、美觀。作品（非壓縮文件）大小不超過50MB。光盤上用簽字筆標(biāo)明學(xué)校和作品名稱。

（4）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為作品的內(nèi)容。

（5）需提交與數(shù)字作品相關(guān)的紙質(zhì)說明材料，內(nèi)容包括：選題由來、選題價(jià)值與意義、研究過程、制作用軟件及運(yùn)行環(huán)境、參考資源等。一律用A4紙打印，一式一份上報(bào)。

（5）研究小組需填寫研究性學(xué)習(xí)成果真實(shí)性承諾書（附件1），并置于紙質(zhì)說明材料首頁(yè)。

三、評(píng)選辦法

1.材料上報(bào)。各學(xué)校收齊后統(tǒng)一上報(bào)，不接收研究小組單獨(dú)報(bào)送的材料。各校需要匯總填寫附件。

請(qǐng)各學(xué)校于2020年12月30日前完成報(bào)送工作。紙質(zhì)稿報(bào)送至教師發(fā)展中心1512室，電子稿發(fā)送到郵箱：jtjysyax119@163.com.

2.材料評(píng)審。區(qū)教育局將聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì)，分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組，按比例評(píng)出本次研究性學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)次。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。參賽項(xiàng)目為小學(xué)組、初中組和高中組三個(gè)組，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

四、工作要求

1.高度重視，廣泛宣傳。各校要高度重視本次評(píng)選工作對(duì)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)生發(fā)展的價(jià)值與意義，加強(qiáng)課程實(shí)施的嚴(yán)肅性，認(rèn)真做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各參賽單位和研究小組要秉承誠(chéng)信原則，嚴(yán)格按照參賽程序，認(rèn)真做好本次活動(dòng)的組織工作，杜絕參賽走過場(chǎng)、作品抄襲、程序混亂等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.注重過程，強(qiáng)化引領(lǐng)。各校要認(rèn)真總結(jié)課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，突出日常教學(xué)活動(dòng)對(duì)提升學(xué)生研究素養(yǎng)的過程價(jià)值。送審成果要能夠集中反映學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的能力與品質(zhì)。

聯(lián)系人：小學(xué)：姚老師，電話：13814794368；

中學(xué)：黃老師，電話：13776385566.

附件1：2021年常州市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)成果真實(shí)性承諾書

附件2：2021年常州市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果報(bào)送目錄名單

關(guān)于舉行金壇區(qū)綜合類課程融合教育既STEM教育教學(xué)展示研討活動(dòng)（第二屆）的通知

各小學(xué)、初中：

為積極探索中小學(xué)綜合類課程的“融合”教學(xué)研究，多課程，多途徑，多方法，提高融合教研品質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)STEM教育教學(xué)實(shí)踐和研究工作的開展，提升我區(qū)STEM教育學(xué)校建設(shè)水平及教師業(yè)務(wù)能力。經(jīng)研究，決定于10月28日舉行金壇區(qū)綜合類課程融合教育既STEM教育教學(xué)展示研討活動(dòng)（第二屆）。請(qǐng)各單位積極組織課程教師參加活動(dòng)，具體安排如下：

一、活動(dòng)主題 

金壇區(qū)綜合類課程融合教育既STEM教育教學(xué)展示研討

二、活動(dòng)時(shí)間 

2020年10月28日13:00—16：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn) 

常州市金壇區(qū)堯塘中心小學(xué)多功能教室

四、參會(huì)對(duì)象 

1.省級(jí)STEM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、金壇區(qū)STEM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)1人，課程教師2人；

2、金壇區(qū)STEM教育各研究組織所有成員；

2.全區(qū)所有中小學(xué)綜合類課程教師（科學(xué)、綜合實(shí)踐）每校2人。

五、注意事項(xiàng) 

 1.本次活動(dòng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)采用手機(jī)掃描二維碼簽到方式；

 2.參會(huì)老師請(qǐng)盡量選擇拼車出行，路上注意交通安全。

附（一）：

金壇區(qū)省級(jí)STEM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校名單

常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）

常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校 

常州市金壇西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

金壇區(qū)STEM教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校名單

常州市金壇區(qū)河濱小學(xué)           常州市金壇華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

常州市金壇華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)分校      常州市金壇區(qū)東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)

常州市金壇區(qū)岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）    常州市金壇區(qū)堯塘中心小學(xué)

常州市金壇區(qū)建昌小學(xué)           常州市金壇區(qū)薛埠中心小學(xué)

常州市金壇區(qū)朱林中心小學(xué)         常州市金壇區(qū)茅麓小學(xué)

常州市金壇區(qū)指前實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）    常州市金壇第五初級(jí)中學(xué)

常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）   常州市金壇良常初級(jí)中學(xué)

附（二）：金壇區(qū)綜合類課程融合教育既STEM教育教學(xué)展示研討活動(dòng)（第二屆）報(bào)名表

注：1.備注欄填寫“STEM教育分管領(lǐng)導(dǎo)”或“STEM教育課程教師”。

2.報(bào)名表于10月18日前發(fā)hyxxhhy@163.com郵箱。

關(guān)于開展2020年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)青年教師基本功比賽的通知

各初中：

根據(jù)《江蘇省基礎(chǔ)教育教師教學(xué)基本功大賽規(guī)程（2019年修訂）》要求、常州市《關(guān)于公布各轄市區(qū)基本功和評(píng)優(yōu)課比賽參賽名額及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的通知》，經(jīng)研究，決定開展常州市初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師基本功大賽，具體事項(xiàng)通知如下：

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

二、比賽項(xiàng)目及辦法

（一）通用技能

1.活動(dòng)設(shè)計(jì)與課件制作

同一天比賽的選手，指定相同課題。選手進(jìn)入封閉無(wú)網(wǎng)絡(luò)的電腦房，用統(tǒng)一提供的電子素材包獨(dú)立完成1課時(shí)（45分鐘）的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，并制作好課件（課件用來配合說課）。主題活動(dòng)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備時(shí)間為150分鐘，結(jié)束時(shí)，每個(gè)選手最后遞交活動(dòng)設(shè)計(jì)文稿和課件電子稿。活動(dòng)設(shè)計(jì)主要包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程、活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、資源包內(nèi)教學(xué)資源使用情況說明。

2.說課

說課內(nèi)容為上述活動(dòng)設(shè)計(jì)中的內(nèi)容，說課過程中展示課件，時(shí)間10分鐘。

（二）專業(yè)技能

1．理論常識(shí)

采用閉卷、筆試方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書面答題，內(nèi)容包括綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的政策法規(guī)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理論及運(yùn)用。題型為簡(jiǎn)答題、論述題。時(shí)間90分鐘。

2．課例評(píng)析

播放一段課例視頻，圍繞視頻撰寫評(píng)課稿。評(píng)析內(nèi)容一般包括優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和改進(jìn)建議等。視頻約30分鐘，評(píng)課稿撰寫時(shí)間為40分鐘。

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分規(guī)則

1．通用技能項(xiàng)目權(quán)重60%。其中，教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作權(quán)重25%（20%+5%）；說課權(quán)重35%。

2．專業(yè)技能項(xiàng)目權(quán)重40%。其中，理論常識(shí)權(quán)重30%；課例評(píng)析10%。

三、其他

1. 各校要求參賽教師積極做好比賽準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

2. 如有問題請(qǐng)與黃海燕老師聯(lián)系，電話：13776385566

金壇區(qū)中學(xué)綜合實(shí)踐課程推進(jìn)組活動(dòng)的通知（十月）

各相關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)綜合實(shí)踐課程實(shí)施推進(jìn)工作，加強(qiáng)課程實(shí)施指導(dǎo)，培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的綜合實(shí)踐課程教師，經(jīng)研究決定開展金壇區(qū)初中綜合實(shí)踐課程推進(jìn)組活動(dòng)暨組建課題組研究《區(qū)域初中綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》活動(dòng)，活動(dòng)計(jì)劃如下：

活動(dòng)時(shí)間：2020年10月30日 13:20

活動(dòng)地點(diǎn)：金壇區(qū)儒林中學(xué)

1.學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)、任務(wù)反饋和任務(wù)布置：黃海燕

2.課堂教學(xué)展示:陳湘蕓

3.講座:潘紅琴

4.交流研討

5.拍照：盛杰  活動(dòng)報(bào)道：楊月

附：推進(jìn)組與課題組名單

金壇區(qū)教師發(fā)展中心  黃海燕　　

金壇第五初級(jí)中學(xué)     盧  珊    華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校     湯曉梅

金壇第二初級(jí)中學(xué)     楊 月    金壇第三初級(jí)中學(xué)   王蓓蓓

金壇區(qū)堯塘中學(xué)       李 倩    金壇區(qū)建昌中學(xué)     鄧瑞平

金壇區(qū)岸頭實(shí)驗(yàn)       馬  曄    金壇區(qū)薛埠中學(xué)     盛 杰

金壇區(qū)河頭中學(xué)       周迎春    金壇段玉裁初級(jí)中學(xué)  潘紅琴

金壇第三初級(jí)中學(xué)     鮑 盼      金壇區(qū)儒林中學(xué)     陳湘蕓

     金壇區(qū)教師發(fā)展中心　

 2020年10月9日