為了優(yōu)化幼兒園及班級區(qū)域的環(huán)境，開闊教師視野，提升教師的業(yè)務能力，日前，堯塘中心幼兒園分批組織全園教師趕赴武進區(qū)嘉澤鎮(zhèn)中心幼兒園和滆湖科技幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設的參觀學習。

此次外出參觀學習受到了兩所幼兒園的熱情接待。該園教師對幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設的動態(tài)性、創(chuàng)意性、情境性、開放性有了全新的認識，特別是對滆湖幼兒園的科技特色以及嘉澤幼兒園的花木特色環(huán)境的彰顯感觸頗深，兩所幼兒園對于特色環(huán)境的思考有深度，規(guī)劃有藝術，表現形式多樣，研究深入，每個區(qū)域不管哪一樣材料，都能看到老師與幼兒的心靈手巧及教師研究的深入。

此次外出參觀培訓，讓該園教師受益匪淺，紛紛表示要投入到班級環(huán)境的創(chuàng)設整改中去。相信他們一定能夠創(chuàng)設出一個既有特色又能使幼兒充分參與的班級環(huán)境，真正使環(huán)境成為幼兒園教育的第三位老師。