關(guān)于組織報(bào)送2020年“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題活動(dòng)征集作品的通知
信息來(lái)源:規(guī)財(cái)科 發(fā)布時(shí)間:2020-09-10 瀏覽量:19359次
各中小學(xué)、幼兒園:
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2020年“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題活動(dòng)的通知》(蘇教辦助函〔2020〕9號(hào))文件精神,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,大力宣傳國(guó)家資助政策及成效,多方展現(xiàn)我區(qū)學(xué)生資助工作實(shí)效,特組織各單位積極參與江蘇省學(xué)生資助管理中心主辦的“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)按時(shí)向省資助中心報(bào)送作品參選?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、選送資助主題學(xué)生書法作品參評(píng)
(一)參加對(duì)象
全區(qū)各類學(xué)校在讀學(xué)生。
(二)作品內(nèi)容
反映黨的十九大以來(lái)學(xué)生資助取得的成效,以迎接建黨一百周年為契機(jī),突出“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題,格調(diào)高雅、創(chuàng)意新穎。
(三)格式要求
作品可以是形式多樣的軟筆書法、硬筆書法、篆刻作品。表現(xiàn)形式不限,篆、隸、楷、行、草等均可(篆書、草書需附釋文)。軟筆書法作品尺寸不超過(guò)四尺整紙,硬筆書法作品不超過(guò)A4大小。作品無(wú)需裝裱。
(四)報(bào)送要求
1.各校限報(bào)1-3幅作品。所有學(xué)生參評(píng)作品概不退稿,作品的所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬省學(xué)生資助管理中心,凡選送作品者均視為承認(rèn)并遵守本通知的各項(xiàng)約定。
2.各校指導(dǎo)選送作品的學(xué)生填寫附件1《學(xué)生書法比賽個(gè)人創(chuàng)作簡(jiǎn)歷》,未提交個(gè)人創(chuàng)作簡(jiǎn)歷的書法作品不予參評(píng)。
3.書法作品報(bào)送截止時(shí)間為2020年9月18日。材料以紙質(zhì)版和電子件兩種形式報(bào)送給區(qū)學(xué)生資助管理中心。紙質(zhì)版上報(bào)材料包括:①參賽作品;②附件1《學(xué)生書法比賽個(gè)人創(chuàng)作簡(jiǎn)歷》。電子版上報(bào)材料為附件2《學(xué)生書法作品推薦信息匯總表》,報(bào)送時(shí)請(qǐng)標(biāo)注文件名為:**學(xué)校 學(xué)生書法作品推薦信息匯總表。
二、選送“資助育人好故事”參評(píng)
(一)征集對(duì)象
全區(qū)各類學(xué)校在職教師,包括但不限于資助工作者和資助工作團(tuán)隊(duì)。
(二)好故事征集主要內(nèi)容
以“新時(shí)代資助育人新成效”為主題,集中展現(xiàn)在落實(shí)國(guó)家資助政策過(guò)程中,開(kāi)展資助育人工作的特色經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措。各校要挖掘熱心幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的好老師事跡,再現(xiàn)歌頌師者仁心。
(三)報(bào)送要求
1.標(biāo)題醒目。每個(gè)好故事的標(biāo)題要高度凝練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,既起到“抓人眼球”的效果,又能反映特色。
2.亮點(diǎn)突出。每個(gè)好故事要集中體現(xiàn)資助育人某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)或某一個(gè)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、成長(zhǎng)成才的事跡,講深、講透,有特色、有舉措、有實(shí)效、可借鑒、可推廣。避免面面俱到,不要寫成工作總結(jié)。
3.內(nèi)容鮮活。每個(gè)好故事的展現(xiàn)形式要生動(dòng)活潑、圖文并茂,能用圖表展示的盡量配上圖表。
4.字?jǐn)?shù)限制。正文字?jǐn)?shù)以不超過(guò)1500字為宜,較大的圖表可作為附件,每個(gè)好故事可配1至2張照片。照片的分辨率不小于600*800。
5.報(bào)送形式?!百Y助育人好故事”作品報(bào)送截止時(shí)間為2020年9月25日。各校限報(bào)1個(gè)作品。材料以電子件形式報(bào)送給區(qū)學(xué)生資助管理中心,報(bào)送時(shí)請(qǐng)標(biāo)注文件名為:**學(xué)校 “資助育人好故事”材料。上報(bào)材料包括:①“資助育人好故事”作品電子稿;②附件3《“資助育人好故事”作品推薦信息表》電子稿。
三、選送資助主題短視頻、短音頻作品參評(píng)
(一)參加對(duì)象
可以學(xué)校名義參加,也可以資助工作者、在讀學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參加。
(二)作品要求
1.表現(xiàn)形式。作品應(yīng)立足學(xué)生資助工作,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、宣傳各類學(xué)生資助政策、展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在國(guó)家資助政策激勵(lì)下成長(zhǎng)成才為主題,立意新穎,貼近實(shí)際,劇情緊湊。作品建議時(shí)長(zhǎng)30秒至1分鐘以內(nèi),用手機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)等工具拍攝均可,以MP4格式存儲(chǔ)(短音頻以MP3格式存儲(chǔ)),分辨率以1920*1080為佳(部分?jǐn)z像機(jī)拍攝分辨率為1440*1080亦可),每秒25幀,聲音清晰,建議能上同期聲字幕。
2.作品內(nèi)容。作品應(yīng)以宣傳各學(xué)段的學(xué)生資助政策,以及學(xué)校在資助育人中發(fā)掘的典型事例等為藍(lán)本創(chuàng)作,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)性改編。
(三)報(bào)送要求
1.各校限報(bào)1部作品。所有參賽短視頻、短音頻作品必須為署名人(團(tuán)隊(duì))自主創(chuàng)作的原創(chuàng)作品,學(xué)校報(bào)送前須征得原創(chuàng)者同意。原創(chuàng)者擁有作品的著作權(quán),省學(xué)生資助管理中心有權(quán)根據(jù)宣傳工作需要使用作品。
2.短視頻或短音頻作品報(bào)送截止時(shí)間為2020年10月26日。材料以電子件形式報(bào)送給區(qū)學(xué)生資助管理中心,報(bào)送時(shí)請(qǐng)標(biāo)注文件名為:**學(xué)校 學(xué)生資助短視頻(或短音頻)參評(píng)材料。上報(bào)材料包括:①短視頻或短音頻作品電子版;②附件4《短視頻、短音頻作品推薦信息表》電子版。
四、推薦“江蘇勵(lì)志成才之星”參評(píng)
(一)推薦對(duì)象
中職學(xué)校和普通高中學(xué)校曾受助的在校就讀學(xué)生或畢業(yè)生。
(二)推薦條件
1.在校生:在校就讀期間,享受過(guò)國(guó)家資助、學(xué)校資助或各類社會(huì)資助,思想正派,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出,在學(xué)校有較好的群眾基礎(chǔ)。
2.畢業(yè)生:在校就讀期間,享受過(guò)國(guó)家資助、學(xué)校資助或各類社會(huì)資助,思想正派,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,表現(xiàn)突出,走向社會(huì)工作崗位后在工作領(lǐng)域取得突出成績(jī)。
(三)報(bào)送要求
1.各校限報(bào)1人。材料以人物通訊形式撰寫,要突出勵(lì)志成才典型的奮進(jìn)過(guò)程,用勵(lì)志成才的典型事例,讓廣大同學(xué)產(chǎn)生共鳴,在感動(dòng)和振奮中獲得精神激勵(lì)??蓮膶W(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)等不同層次和視角進(jìn)行敘述。
2.文章語(yǔ)言要平實(shí)、簡(jiǎn)練,主題要突出,字?jǐn)?shù)控制在1500-2000字左右,杜絕夸大或不符實(shí)際的虛構(gòu)情節(jié)。
3.“江蘇勵(lì)志成才之星”材料報(bào)送截止時(shí)間為2020年10月26日。材料以紙質(zhì)版和電子件兩種形式報(bào)送給區(qū)學(xué)生資助管理中心。紙質(zhì)版上報(bào)材料包括:①附件5《“江蘇勵(lì)志成才之星”推薦表》(學(xué)校填寫推薦意見(jiàn)并蓋章);②事跡材料(學(xué)校審核后蓋章)。電子件上報(bào)材料為較大像素的電子生活照2張,報(bào)送時(shí)請(qǐng)標(biāo)注文件名為:**學(xué)校 “江蘇勵(lì)志成才之星” ***生活照。
附件:
附件1《學(xué)生書法比賽個(gè)人創(chuàng)作簡(jiǎn)歷》
附件2《學(xué)生書法作品推薦信息匯總表》
附件3《“資助育人好故事”作品推薦信息表》
附件4《短視頻、短音頻作品推薦信息表》
附件5《“江蘇勵(lì)志成才之星”推薦表》