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中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地:林厚從名教師工作室指導(dǎo)基地提升課程品質(zhì)

信息來源:實(shí)踐基地    發(fā)布時(shí)間:2020-08-26    瀏覽量:3133次

8月25日上午,常州市中小學(xué)教學(xué)林厚從名教師工作室成員一行8人蒞臨金壇中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地指導(dǎo)提升科技課程品質(zhì)。

基地戴鎖慶主任介紹了該基地的基本情況和發(fā)展方向,特別是要以掌握科學(xué)方法、培養(yǎng)科學(xué)精神、強(qiáng)化科技意識(shí)為目標(biāo),提升基地科技課程的品質(zhì)和內(nèi)涵。

名師工作室領(lǐng)銜人林厚從指出:一是輻射優(yōu)質(zhì)教育資源。工作室成員要有教育擔(dān)當(dāng),利用自身的優(yōu)勢(shì)特長,為基地課程設(shè)置、方案設(shè)計(jì)做好指導(dǎo)和落實(shí),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享,合作開展一些公益性的培訓(xùn)活動(dòng),送教下鄉(xiāng)。二是搭建校際交流橋梁。工作室成員要到基地跟班指導(dǎo),通過專業(yè)引領(lǐng),共享教學(xué)資料、優(yōu)質(zhì)資源,不斷提升基地活動(dòng)的內(nèi)涵品質(zhì)。三是優(yōu)化科技課程設(shè)置。工作室成員要為基地做好科技課程的頂層設(shè)計(jì),利用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)符合基地實(shí)際的形式靈活、內(nèi)容豐富的科技課程,建立健全互幫互助機(jī)制,共同提高教育新格局,為基地的再次起航打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。四是提升勞動(dòng)教育品質(zhì)。積極響應(yīng)黨和國家對(duì)勞動(dòng)教育的要求,結(jié)合金壇革命老區(qū)及基地周邊的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)等,充分利用物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,提升勞動(dòng)教育的內(nèi)涵品質(zhì)。

會(huì)后,林厚從名師工作室成員參觀了基地航空航天館,紅十字生命教育體驗(yàn)館、法制教育體驗(yàn)館、農(nóng)耕文化教育體驗(yàn)館等場(chǎng)館,對(duì)基地場(chǎng)館建設(shè)給予了充分肯定。

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