各中小學、局屬各單位:

為進一步深化全國文明城市建設,推動我區(qū)未成年人思想道德建設工作和校園文明素養(yǎng)不斷提升,緊扣區(qū)委、區(qū)政府中心工作,根據(jù)“‘奮戰(zhàn)一百天,決勝總評年’文明城市建設暨城市長效綜合管理迎測會”精神和《關于開展“文明城市建設決戰(zhàn)年”活動的實施意見》要求,區(qū)教育局將組建金壇區(qū)教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團,助力文明城市,共建美麗家園。

一、主要任務

根據(jù)文明城市建設工作要求,教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團主要針對未成年人成長指導中心、學校及周邊、鄉(xiāng)村學校少年宮、校外培訓機構(gòu)等文明城市測評點位進行巡訪、督查和指導完善。

二、人員組成

團  長:張五芳(副局長)

副團長:秦小方(基教科)  湯  華(基教科)

成  員:張志軍(辦公室)  徐鍋洪(關工委)

周建亮(職教科)  高志明(教育服務中心)  王明科(法規(guī)科)  楊  曄(基教科)

孫  潔(一中)    丁  珊(段玉裁中學)

嚴  潔(華中)    徐蓓思(金沙高中)

戴小杰(五中)         陳志平(華城實驗小學)

尹衛(wèi)斌(新城分校)     徐云霞(段玉裁實驗小學)

耿慧紅(常勝小學)     沈國芳(直溪中心小學)

何  瑛(實驗學校)     周和平(指前實驗學校)

沈榮新(堯塘實驗小學) 楊立兵(朱林中心小學)

朱玉忠(儒林中心小學) 史建平(薛埠中心小學) 

金壇區(qū)教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團下設辦公室,辦公室設在教育局基礎教育科,聯(lián)系人湯華,負責“找茬”團工作的牽頭、組織、協(xié)調(diào)和督查情況通報等相關工作。

三、具體分工

詳見附件1

四、工作要求

1.強化意識,吃透標準。深刻認識文明城市建設和未成年人“找茬”團工作的嚴肅性、重要性和緊迫性,切實增強責任意識、大局意識和擔當意識,熟練掌握教育系統(tǒng)全國文明城市測評實地考察標準,確?！罢也纭眻F工作的針對性、指導性和有效性。

2.巡查找差,督促整改。根據(jù)《全國文明城市測評體系》要求,“找茬”團每周對測評點位進行對標巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,通過拍照、攝像、文字記錄等形式采集問題,填寫《教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團巡訪情況記錄表》(見附件2)報送聯(lián)系人湯華(每周匯總巡訪和整改情況報區(qū)創(chuàng)建辦)。對測評點位存在問題應限定整改時間、明確整改要求和回訪整改效果。

3.壓實責任,務求實效。全區(qū)各校、未成年人成長指導中心及相關科室思想上要高度重視,對照標準,落細落小落實,確保本單位“實地考察”指標應有盡有、“問卷調(diào)查”內(nèi)容應知應會。對準備不充分、落實不到位、督查不細致的單位主要領導和未成年人工作“找茬”團成員,區(qū)教育局將進行通報和問責,對表現(xiàn)突出的單位和個人予以表彰。

附件1:金壇區(qū)教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團人員分工

附件2:教育系統(tǒng)未成年人工作“找茬”團巡訪情況記錄表

附件3:2020年金壇區(qū)教育系統(tǒng)城市文明程度測評量化表