各中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校:

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)指南的通知》(教基一廳函〔2015〕36號)、《江蘇省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)《常州市金壇區(qū)社會心理服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施意見》(壇政辦發(fā)〔2020〕69號)文件精神,有效推進(jìn)中小學(xué)心理咨詢室建設(shè),進(jìn)一步提高我區(qū)中小學(xué)心理教育健康教育水平,結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府“沖刺一百天,決勝總評年”文明城市建設(shè)暨城市長效綜合管理評測會議要求,經(jīng)研究,決定進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校,下同)心理咨詢室建設(shè)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、建設(shè)目標(biāo)

2020年8月底前,全區(qū)所有中小學(xué)都要按標(biāo)準(zhǔn)建成心理咨詢室,配備專職或兼職心理健康教育教師,有專人負(fù)責(zé)并定期開放;2021年8月底前中等專業(yè)學(xué)校建成示范性心理健康教育與咨詢中心(室),評選2-3所心理健康教育特色學(xué)校。

二、實(shí)施步驟

根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn),分層實(shí)施、特色示范”的原則,按照金壇區(qū)中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,逐步推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)工作。

第一階段:整體建設(shè)驗(yàn)收階段:2020年秋學(xué)期開學(xué)前,全區(qū)所有中小學(xué)依照基本標(biāo)準(zhǔn)完成本校心理咨詢室建設(shè)。

第二階段:特色示范建設(shè)階段:2021年秋學(xué)期開學(xué)前,中等專業(yè)學(xué)校和申報(bào)心理健康教育特色學(xué)校在完成基本標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況有針對性增加選配標(biāo)準(zhǔn)完成心理咨詢室建設(shè)。

三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1.人員配備:心理咨詢室應(yīng)至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師,具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,并取得相關(guān)資格證書。(信息要懸掛上墻)

2.宣傳教育:設(shè)有心理健康教育專題櫥窗,介紹學(xué)校心理咨詢室、校外未成年人成長指導(dǎo)中心以及有關(guān)心理健康教育服務(wù)圖書、廣播電視欄目、微信公眾號等;

3.館室建設(shè):心理咨詢室選址要安靜、私密、溫馨、方便,室內(nèi)陽光充足、通風(fēng)良好,需安裝空調(diào)保證適宜的溫度。名稱選擇親切、生動、貼近心理。個(gè)體輔導(dǎo)區(qū)應(yīng)具有一定的私密性。

4.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn):(見附件)

5. 工作要求:

(1)每兩周開設(shè)一節(jié)心理健康教育課;根據(jù)云平臺普測信息有針對性地開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo);

(2)積極開展心理健康教育專家進(jìn)校園活動,小學(xué)每學(xué)年至少開展1次,中學(xué)每學(xué)期至少開展1次;

(3)專任教師要積極參加心理健康教育培訓(xùn),并取得相關(guān)證書;

(4)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)云平臺建設(shè),為小學(xué)三年級至高中三年級學(xué)生建立健康檔案。

(5)要注重對相關(guān)檔案資料的收集和整理(如:開展心理健康教育臺帳、學(xué)生心理檔案、心理咨詢室臺賬、班級心理輔導(dǎo)記錄、團(tuán)體心理輔導(dǎo)記錄、心理咨詢記錄、高危學(xué)生情況記錄、與家長溝通記錄等等,開學(xué)工作檢查內(nèi)容)。

各校要認(rèn)真對照本標(biāo)準(zhǔn),迅速行動起來,制定本校心理輔導(dǎo)室建設(shè)近期計(jì)劃,奮戰(zhàn)一百天,力爭按時(shí)按要求完成心理咨詢室建設(shè),確保高標(biāo)準(zhǔn)通過今年的全國文明城市創(chuàng)建評估。區(qū)教育局將在秋學(xué)期開學(xué)工作檢查時(shí)對此項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,督查情況列入學(xué)校2020年辦學(xué)水平考核,并根據(jù)督查情況推薦2-3所學(xué)校申報(bào)金壇區(qū)心理健康教育特色學(xué)校。

附件1:金壇區(qū)中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)

附件2:金壇區(qū)中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)選配標(biāo)準(zhǔn)(試行)