11月12日至13日，常州市人民政府素質(zhì)教育督導(dǎo)委員會組成專家評估團(tuán)對華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部素質(zhì)教育實(shí)施情況進(jìn)行了為期兩天的綜合督導(dǎo)評估，金壇區(qū)教育局副局長吳芳陪同督導(dǎo)。

評估團(tuán)專家認(rèn)真聽取了該校領(lǐng)導(dǎo)作的題為《做自覺教育的踐行者》的學(xué)校督導(dǎo)自評工作匯報(bào)，并對照48條評估標(biāo)準(zhǔn)，分別從校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展、隊(duì)伍管理與教師發(fā)展、德育管理與學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理與課程實(shí)施、后勤管理與服務(wù)保障等方面進(jìn)行了評估督導(dǎo)。在兩天的時(shí)間里，通過校級領(lǐng)導(dǎo)答辯、察看校容校貌，隨堂聽課，師生訪談，觀摩學(xué)生兩操，觀摩學(xué)生大課間活動、社團(tuán)活動和教師沙龍活動，解剖教研組，學(xué)生問卷、教師問卷和家長問卷調(diào)查，查閱電子資料、教師聽課和備課、班主任工作手冊、學(xué)生作業(yè)等環(huán)節(jié)，對學(xué)校三年來的實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估。

反饋會上，專家們高度肯定了該校近三年來素質(zhì)教育所取得的系列成績，一致認(rèn)為該校能堅(jiān)持傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)大師精神，形成“自覺教育”的辦學(xué)理念，不斷豐富內(nèi)涵；科學(xué)規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)定；教育管理精當(dāng)有效，常規(guī)工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新；德育工作扎實(shí)有序，社團(tuán)活動異彩紛呈，校本課程開發(fā)高效，課程內(nèi)容豐富多彩；重視隊(duì)伍建設(shè)，師資力量雄厚，科研水平高超；學(xué)生文明禮貌，家長滿意度高。學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出辦學(xué)理念先進(jìn)，規(guī)章制度健，管理行為規(guī)，德育活動豐，課程系統(tǒng)策，隊(duì)伍素質(zhì)一流和辦學(xué)成果豐碩等七大亮點(diǎn)。同時(shí)也建議該校要進(jìn)一步引進(jìn)年輕教師，及早解決教師結(jié)構(gòu)性缺編；進(jìn)一步加大投入改造教師辦公室和學(xué)生教室等陳舊的設(shè)備設(shè)施；進(jìn)一步深化和豐富自覺教育的辦學(xué)理念，做好頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)教育教學(xué)和校園安全等方面的精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校師生更好、更快地發(fā)展。常州市人民政府教育督導(dǎo)辦公室主任袁敏希望該校要重視學(xué)生的“體質(zhì)、品質(zhì)和特質(zhì)”的培養(yǎng)，教師要從“經(jīng)師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”，從“教學(xué)知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅赜恕?，從評價(jià)學(xué)生的學(xué)科考分轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)學(xué)生展示特長，教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷與時(shí)俱進(jìn)。

對于督導(dǎo)評估專家的評估和建議，該校領(lǐng)導(dǎo)表示了誠懇的謝意，并明確表示在今后的發(fā)展中，一定不斷完善學(xué)校管理機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)，強(qiáng)化課程意識，不斷提升學(xué)生素質(zhì)，為努力踐行“自覺教育”的教育理念而奮斗不止。