實(shí)驗(yàn)幼兒園：防震避震演練，提高應(yīng)急能力

11月9日下午3:00，實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了防震避震演練。事先，該園成立了防震領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各班的具體位置設(shè)計(jì)了專門的撤離線路，各班老師對幼兒進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散的講解。警報(bào)一響，孩子們在老師的引導(dǎo)下，迅速做出反應(yīng)，采用各種方式躲避危險(xiǎn)，并以最快的速度進(jìn)行撤離，老師們不時(shí)地提醒著孩子們“抱頭”、“蹲下”。三十秒后，緊急鈴聲再次響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，快速有序地經(jīng)過安全出口，撤離到安全區(qū)域，真正做到地震發(fā)生時(shí)的四要素：“躲、開、關(guān)、逃”。

本次演練緊張而有序，不僅提高了全園師生的防震意識和應(yīng)急意識，還讓教師和幼兒掌握必要的防震避震知識和技能。活動(dòng)結(jié)束后，老師們都以輕松的口吻對小朋友說：“我們在做游戲”，消除了孩子的心理恐懼。（實(shí)幼辦供稿）

朱林鎮(zhèn)中心幼兒園：開展常態(tài)化演練，增強(qiáng)師生安全意識

11月9日下午，朱林鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練前，該園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合各個(gè)班級的位置及幼兒火場逃生、疏散等事項(xiàng)，精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。15：00，隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開始。由于該園每學(xué)期都將消防演練作為常態(tài)化工作，所以演練中各班教師都能按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，迅速有序從樓梯撤離到操場的安全地帶。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘，全體師生全部到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。

據(jù)悉，該園一直將安全作為重中之重，除了定期做好安全教育、隱患排查、常態(tài)演練等工作外，此次，該園還將結(jié)合區(qū)教育局《關(guān)于開展2015年學(xué)?！?span>119”消防安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，積極開展更多形式的消防安全知識宣傳，在一日活動(dòng)中滲透消防安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的安全意識，使幼兒園的安全教育工作真正落到實(shí)處。（朱幼供稿）

建昌幼兒園：牢記“119”，消防演練不可少

11月9日上午9：05，隨著突然響起的緊急警報(bào)聲，建昌幼兒園全體師生“消防疏散演練”活動(dòng)正式開始。

在緊急的警報(bào)聲中，按照該園制定的消防預(yù)案，參加演練的教職工，迅速到達(dá)各自的位置協(xié)助班級教師組織幼兒撤離，而各班老師在聽到警報(bào)的第一時(shí)間主配分工，分別帶領(lǐng)孩子用打濕的毛巾、衣角或直接雙手捂住口鼻，彎腰小步快跑、下樓，按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域，并清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)至總指揮處。整個(gè)消防疏散歷時(shí)1分20秒左右，做到了快速、安全、有序，無慌亂、無踩踏、無人員受傷。活動(dòng)中幼兒不僅辨識掌握了緊急警報(bào)聲和解除聲，還知道了遇到火災(zāi)時(shí)不推擠，不叫嚷，怎樣快速尋找安全出口，服從指揮，撥打火警電話119等安全常識。消防疏散演練結(jié)束后，全體教師還進(jìn)行了現(xiàn)場的滅火示范和練習(xí)，通過現(xiàn)場的操作，幫助老師們復(fù)習(xí)鞏固了滅火器的用法。（建幼供稿）