1月10日下午，常勝小學召開“前瞻性項目暨品格提升工程”專家指導會，常州市教科院潘小福副院長親臨指導，該校全體行政參與會議。

常勝小學擬定了《花開常盛：基于“堅毅品格”的兒童養(yǎng)育計劃》、《指向兒童關(guān)鍵能力的“油畫坊”教學實踐探索》、《“常勝精神”引領下的特色課程建構(gòu)與實施》、《小學STEM+課程資源的開發(fā)與實踐》四個項目。會議中，四個項目執(zhí)筆人先后向與會人員作構(gòu)想?yún)R報。聽取匯報后，潘小福與參會人員深入交談，具體了解該校的生源特點、培養(yǎng)目標、教師群體、教學風格及特色項目。他對匯報中捕捉到的亮點進行提煉和挖掘，幫助學校重新規(guī)劃搭建申報思路，建議學校更加深入地研讀文件，從學校自身尋找生長點，立足學科融合，走向?qū)W生品格塑造，潤澤生命成長。

據(jù)了解，該校下一步將調(diào)整規(guī)劃，重擬方案，為積極申報下輪“前瞻性項目”和“品格提升工程項目”奠定基礎。（魏婷）