11月28日，第三中學(xué)教育集團(tuán)“兩個(gè)推進(jìn)”課堂調(diào)研月活動(dòng)順利落下帷幕。

在為期一個(gè)月活動(dòng)中，來自第三中學(xué)的50位教師分別開設(shè)研究課，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、德法、歷史和生物8門學(xué)科，該校邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)各學(xué)科專家及集團(tuán)校骨干教師來校聽課、點(diǎn)評(píng)、研討。本次活動(dòng)充分展示了該校教師的風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)了常規(guī)優(yōu)化和有效教學(xué)的實(shí)施。

在課堂觀摩環(huán)節(jié)，授課教師廣泛使用“3+30+12”模式，即：3分鐘精準(zhǔn)導(dǎo)入、30分鐘精彩講評(píng)、12分鐘學(xué)生活動(dòng)與訓(xùn)練反饋。在講評(píng)中，教師更注重學(xué)生的主體地位，師生互動(dòng)、生本互動(dòng)、生生互動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)更為專注，思維得到訓(xùn)練，能力得到提升。

據(jù)悉，該校圍繞“兩個(gè)推進(jìn)”，已申報(bào)省級(jí)課題《中學(xué)“自育式”課堂教學(xué)策略的實(shí)踐探究》，學(xué)校積極通過專家引領(lǐng)、內(nèi)部研討等方式，不斷加強(qiáng)教學(xué)模式、策略和作業(yè)布置等方面的研究。