為貫徹落實區(qū)教育局《深入推進全區(qū)幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校集團化辦學(xué)工作的實施意見》，努力實踐“課程共創(chuàng)、項目共建、教師共育、學(xué)生共進”，第三中學(xué)教育集團于9月17日，在第三中學(xué)召開教學(xué)工作研討會。區(qū)教師發(fā)展中心朱春平副主任全程參與本次活動。

會上，第三中學(xué)等三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞各校落實“兩個推進”的相關(guān)舉措，作經(jīng)驗交流。第三中學(xué)從切實優(yōu)化備課內(nèi)容、合理安排課堂結(jié)構(gòu)、嚴格落實作業(yè)管控、努力提升教研品質(zhì)等方面；段玉裁中學(xué)從“優(yōu)化課程設(shè)置，打造學(xué)校課程特色”、“優(yōu)化教學(xué)過程，探索高效課堂教學(xué)模式”、“加強九年級教學(xué)工作管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量”等維度；指前實驗學(xué)校從落實課程計劃，體現(xiàn)一個“齊”字、加強備課管理，強化一個“實”字、狠抓課堂監(jiān)控，講究一個“嚴”字、作業(yè)布置批改，控制一個“量”字、輔導(dǎo)與質(zhì)量調(diào)研，堅持一個“恒”字、教研組建設(shè)檢查，體現(xiàn)一個“勤”字等角度，從不同視角將各自落實“兩個推進”的具體措施進行分享，贏得與會人員的一致好評。

第三中學(xué)校長張五芳作了題為《讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生》專題講座。她拋開生硬的理論，通過象形文字解讀的方法，詮釋了“習(xí)、教、問、思”與“學(xué)”的關(guān)系；通過對“學(xué)習(xí)內(nèi)容”、“學(xué)習(xí)方法”、“教學(xué)節(jié)奏”等方面的分析，剖析了“學(xué)習(xí)什么”的命題；從“專注聽課”、“閱讀批注”、“課堂筆記”、“課后作業(yè)”等四個方面介紹了該校對有效學(xué)習(xí)、有效教學(xué)的理解。

最后，教師發(fā)展中心朱春平副主任對集團內(nèi)各校進行了精準的分析，充分肯定了集團組織的系列活動。朱春平在解釋“教育集團”內(nèi)涵的同時，希望各成員校學(xué)而不厭、鍥而不舍，以達到和而不同的目標；希望該教育集團特色更加鮮明、管理更加精細、研訓(xùn)更加深入，真正實現(xiàn)“課程共創(chuàng)、項目共建、教師共育、學(xué)生共進”的美好意旨。