各幼兒園：

金壇區(qū)教師發(fā)展中心在上半年積極開展幼兒科學(xué)教育、科學(xué)區(qū)域游戲?qū)嵺`的基礎(chǔ)上，下半年拓展對幼兒園數(shù)學(xué)活動的研究。引導(dǎo)各幼兒園對接《指南》精神，重點研究數(shù)學(xué)活動對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的價值，關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗和幼兒思維品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的有趣和有用；研究集體教學(xué)與自主游戲的關(guān)系；研究教師對數(shù)學(xué)活動的設(shè)計、組織指導(dǎo)能力以及如何提供操作化、游戲化的環(huán)境材料支持幼兒主動學(xué)習(xí)。鑒此，擬開展“2019年金壇區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)活動交流展評”，現(xiàn)將有關(guān)評比要求通知如下：

一、展評時間

擬定于2019年11月下旬或12月上旬，具體安排另行通知。

二、展評要求

1．展示形式：集團選拔原則上采用入園現(xiàn)場觀評的形式，區(qū)級評比采用借班組織活動及反思性交流相結(jié)合的形式。活動過程要求符合《指南》和課程游戲化精神，體現(xiàn)數(shù)學(xué)活動生活化游戲化，呼應(yīng)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

2．展示要求：數(shù)學(xué)活動由一位老師獨立完成，對象為中、大班幼兒20名，內(nèi)容自定，時間30分鐘左右，活動結(jié)束后進行3分鐘簡要反思。

3．材料要求：評比時提供活動方案及自11月份至評比當(dāng)日的班級周計劃表。

三、名額分配

采取集團推薦的方式。每個集團推薦3名選手，全區(qū)共21人進入?yún)^(qū)級展評。比賽由金壇區(qū)教師發(fā)展中心組織現(xiàn)場評審，評出一、二、三等獎若干名。

請各集團各園認(rèn)真組織教師加強對幼兒園數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)研討，選拔對數(shù)學(xué)教育改革實踐有鉆研精神，其班級數(shù)學(xué)教育確有成效的教師參加區(qū)級展評。各集團參評人員信息（單位、教師姓名、年齡班、數(shù)學(xué)內(nèi)容）于2019年11月21日前報區(qū)教師發(fā)展中心。

                                                          金壇區(qū)教師發(fā)展中心