9月2日，新城實(shí)驗(yàn)幼兒園又恢復(fù)了往日的熱鬧和生機(jī)。

開(kāi)學(xué)第一天，孩子們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著燦爛的笑容，神氣十足的走進(jìn)幼兒園?！鞍籽┕鳌?、“米奇米妮”、“小豬佩奇”、“喜多”這些繪本中的好朋友，張開(kāi)雙臂熱情的迎接孩子們的到來(lái)。

小班的小朋友們?cè)诶蠋煛皭?ài)的三部曲”中，消除了緊張、不安和焦慮的情緒，體驗(yàn)到了上幼兒園的快樂(lè)：“蓋上愛(ài)的印記”讓孩子們形成自我認(rèn)知，轉(zhuǎn)變角色，走進(jìn)社會(huì)；“打開(kāi)愛(ài)的手心”讓孩子們?cè)谟螒蛑蟹e極參與，享受愉悅；“跳起愛(ài)的旋律”讓孩子們學(xué)會(huì)與人交往，集體協(xié)作。中大班的孩子們則通過(guò)“升班簽名”、“做最棒的自己”、“成長(zhǎng)繪記錄”、“我的成長(zhǎng)故事”等活動(dòng)，提升了自我服務(wù)與自我管理水平。