8月29日下午，實驗幼兒園小班全體家長相聚在二樓多功能廳，舉行了小班家長學校開班典禮。

在開學典禮上，夏俊文園長介紹了幼兒園的基本情況、辦園宗旨、辦園理念及特色定位等。王建琴主任向家長們作了題為《解讀幼兒成長的密碼——小班幼兒身心發(fā)展特點及典型表現(xiàn)》的講座。她緊緊圍繞小班孩子的身心發(fā)展特點，結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗，用生動的案例，從“身體發(fā)育未完善，動作的協(xié)調(diào)性有所增強；行為容易受情緒支配；對他人情感的反應敏感性增強；交往意識增強，合作分享不足；模仿性強；能用簡單的語言表達自己的感受和需要；具有強烈的好奇心；想象力活躍，處于直覺行動思維階段”等八個方面，向家長詮釋著孩子的身心發(fā)展特點。最后，家長們回到各自班級，圍繞“如何做好孩子的入園準備”召開了班級家長會。

本次家長學校開班典禮，家長們深入了解了實驗幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標等，同時也使家長更科學地看待孩子的入園焦慮，對孩子入園前的心理、物質(zhì)準備有了一個清晰的認識。據(jù)悉，為了減少小班孩子的入園焦慮，實驗幼兒園采取一系列的措施，如，通過家訪讓孩子提前熟悉老師；通過布置班級環(huán)境，為孩子創(chuàng)設一個溫馨的環(huán)境；通過為期兩天的親子活動，讓孩子進一步了解幼兒園，了解老師等等，這些措施為孩子們順利適應幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實現(xiàn)家園溝通、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。