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“聚焦核心素養(yǎng),提升教學質量”——記高中地理新課標第四次研討活動

發(fā)布時間:2019-05-16    信息發(fā)布:王家祚    瀏覽量:3472次

5月14日上午,為了探討新課程標準下高中地理課堂教學實施策略,區(qū)研訓中心在省華中組織開展了高中地理第四次新課標研討活動。活動分為兩部分:公開課和專題研討,全區(qū)高中地理教師參加了活動。

省華中青年教師張國霞老師在高一(9)班開設展示課,張老師為此次展示經過多次打磨,以最新的“中美貿易”作為主線貫穿整節(jié)內容,案例新穎、時事性強,大大提高學生對內容的關注度和參與的積極性。整節(jié)課以任務為驅動,學生通過問題思考、交流,自主建構知識;尤其在最后應對“中美貿易戰(zhàn)”的舉措環(huán)節(jié),升華了學生對國家利益的關注與保護。

區(qū)地理教研員王家祚老師主持評課研討活動。教師們就本節(jié)課進行了點評,指出這堂課讓全體老師值得學習的地方,同時也針對這堂課提出了一些見解,給老師們很大的啟發(fā)。

隨后,金沙中學崔芳老師為大家做了以“聚焦核心素養(yǎng),提升教學質量”為主題的精彩講座。崔老師結合自身教學經驗與對核心素養(yǎng)的認識,分別從問題式教學與深度教學相結合的可行性和教學經驗兩方面進行分享,期望高中地理學科能夠構建師生地理知識與情感的對話,促進學生地理學科核心素養(yǎng)培育,體現(xiàn)學科教學對學生的發(fā)展性價值。

通過本次新課標研討活動,大家相互交流與學習探討,老師們對新課標的認識進一步提升,有效促進了教師的專業(yè)成長。

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